小学一年级数学教学期末工作总结
数学知识来源于生活学习数学要与实际生活联系起来这样才能学以致用。如脱离生活而只知盲目计算就会变成纸上谈兵。下面是整理的一些关于小学一年级数学教学期末工作总结供您参考。
小学一年级数学教学期末工作总结范文一
光阴似箭日月如梭看似漫长的一个学期又在忙碌的工作当中过去。在这一年当中我努力做好自己的本职工作幸得办公事各位老师的帮助、指导使得教学工作能完成的较好、有效率也让自己学到了不少的好方法、好点子。下面我就这一学期的工作做如下总结。
我在全国的教学改革的指导下坚持用新教育理念进行教学并加强师德师风的学习能学到、做到与时俱进勇于开拓与学校的教学路线保持一致。每次进行政治学习我都十分的认真通过学习使自己的思想政治素质上了一个更高的台阶。
在平时工作中生活中我生活朴实、勤俭节约、作风正派、为人诚实、对人诚恳、团结同志、尊敬比我年长的。遵守国家法律法令和我校的各种规章制度。这段时间以来我一直担任一5、6班的数学教学工作教书育人为人师表配合班主任教师努力建立良好的班风形成团结、进取向上的班集体与班主任一起出谋划策肯动脑筋花力气。一年级第二学期数学在整个小学阶段占一定的重要位置。本学期数学教学的指导思想是贯彻党和国家的教育方针和新课标的精神落实对儿童少年的素质教育促进学生的全面发展。初步
f培养学生的抽象、概括能力分析、综合能力判断、推理能力和思维的灵活性、敏捷性等。着眼于发展学生数学能力通过让学生多了解数学知识的来源和用途培养学生良好的行为习惯。因此在教学过程中应着重抓好以下几点
一、激发学生的学习兴趣
兴趣是一个人积极完成一件事物的重要前提和条件。一年级小学生年龄还比较小稳定性较差注意力容易分散。要改变这种现象必须使小学生对数学课产生浓厚的兴趣有了对学习的兴趣他们就能全身心地投入学习中。那么怎样才能使使他们产生学习的兴趣呢
首先“学生是数学学习的主人”。新授课练习课更加讲究方法。新授课中我们可以和学生建立平等的地位象朋友一样讨论教学内容走进小朋友的心里使他们消除心理障碍和压力使“要我学”转变成为“我要学”。在练习课上利用多种多样的练习形式完成练习。可以请小朋友当小老师来判断其他同学的答案是否正确或者通过比赛形式来完成。对于胜出的小组给予红花或星星等作为奖品这样促进学生的兴趣和自信心。
其次创设问题情境激发学生兴趣。创设问题情r