速向前跳出；落地时以脚跟先着地，同时屈膝缓冲，维持身体平衡。
1、学生分散在操场自愿结合分组练习2、学生自评、互评3、创新动作4、创新出来的同学展示5、学生评价创新的动作
1、纵跳抱腿2、追步比赛
二、游戏钓鱼比赛三、放松《跟我学》四、结束：总结本节课情况，布置下节课内容。收器材场地图设计：☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆
学生练习，最后比赛
1、教师引导学生结组练习2、教师指导学生进行评价3、教师评价4、引导学生进行创新动作5、给学生创设展示的氛围6、教师小结
在活动中感受活动的乐趣
不犯规，纪律好模仿练习布置下节课内容。动作形象，轻松，活泼迅速，精神饱满
在体加与伴合建良的伴系
群中强伙的作立好伙关
听教师总结和布置
游戏☆☆
☆☆☆☆
☆☆
器材：大垫子
练习密度
录音机一台头饰若干
3339
教学安全措施：专项准备活动做充分，确保练习安全。上体前倾不要过大，沙坑练习。学生反馈情况：课后小结：
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