6注意7与…争论_8保守秘密9有幽默感10炫耀11想出新主意12能够二、句型结构1Howeversometimesitissillyofyou
ottoforgiveothersfortheirfaultsIt’s
iceofyoutobri
gmethe
ewspaper2掌握It’sadjofforsbtodosth注意of和for用法的区别以及这个句型的否定结构1你帮助我学英语真是太好了。It”syoumewithmyE
glish2保持健康对我们是很有必要的。It”sushealthy3对于学生们来讲，不按时交作业是不礼貌的。It’simpoliteforstude
tsha
di
theirhomeworko
time3Youarepatie
te
oughtowaitwithoutgetti
ga
gryA掌握e
oughtodo与so…that从句的转换A
dy精力充沛足可以成为一个领导者。A
dyisaleaderA
dyisheca
bealeaderB掌握e
ough修饰形容词副词和名词的不同用法。1）Da
iel很自信能通过考试。Da
ielistopasstheexam2很多西部地区的孩子没有足够的钱上不起学。Ma
ychildre
i
thewestdo
’thavetogotoschool三、难点语法1It’sadjofforsbtodosth注意of和for用法的区别2．e
oughtodotoo…todo句型转换及与so…that引导的结果状语从句之间的转换。1Kitty给我们每个人两件礼物，她真大方。Kittyiseachofustwoprese
tsKittyisshegiveseachofustwoprese
tsItisge
erousKittyeachofustwoprese
ts2对于中学生来说，学好英语是很重要的吗？IsitMiddleSchoolStude
tsE
glishwell3）Jim年龄不够大，照顾不了自己。JimislookafterhimselfJimislookafterhimselfJimishelookafterhimself3．句子的成分1）当Millie听到这个消息时，看上去很开心。Whe
Millieheardthe
ewsshelooked2当我把这个好消息告诉Millie时，她开心地看着我。Whe
ItoldMilliethegood
ewsshelookedatme3Peter总是给他的朋友买许多礼物。注意：双宾语PeteralwaysPeteralways4）Simo
正把足球传给PeterSimo
thefootballPeterSimo
thefootball
f牛津英语9AU
it2一、重点词汇1重点词语搭配besatisfiedwith“对…感到满意”makeapromise“许诺”allthetime“始终；一直”keepapromise“坚守许诺”breakapromise“违背许诺”atatime“一次；每次”2discoveri
ve
tdiscover“发现”指初次看见本来已存在但以前未被发现的事物i
ve
t“发明”指创造前所未有的事物【小试牛刀】1Columbus_____________Americabuthedid
otexplorethe
ewco
ti
e
t．2Ediso
______________theelectriclightbulb．二、语法点拨1wouldrather…tha
…这个句式意思是“宁愿……而不愿……”，表示主观愿望，即在两者之中选择其一。例如：Shewouldratherdietha
losethechildre
她宁愿死也不愿失去孩子们。1使用此句型时要r