品质B．健壮体魄C．实践能力D．创造能力19、以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，得出这个被评对象相对于基准的位置，或者用某种方法将被评对象排列出等级顺序的评价属于____A．相对评价B．绝对评价C．达标评价D．形成评价20、主张学生来自于自我实现的学派是____A．人本主义学派B．精神分析学派C．行为主义学派D．认知学派21、善于综合、分析，善于迁移、举一反三、触类旁通，这是思维的哪一品质的体现____A．思维的广阔性B．思维的深刻性C．思维的批判性D．思维的灵活性22、下列情境中代表外部动机的情境是____A．张翔每天早上自己阅读40分钟英语B．课间休息时，王峰回到教室看书C．全校大会上校长宣布三好学生名单D．杨阳每天晚上写日记23、我国学校教学的基本组织形式是____A．个别教学制B．分组教学制C．班级授课制D．复式教学制24、短时记忆的容量很有限，一般只能储存的信息项目为____个左右。A．3B．5C．7D．925、以下不属于教师教学能力的是____A．教学认知能力B．教学操作能力C．自我反省能力D．教学监控能力26、学习是学生通过尝试一错误，使某情境和某行为之间形成稳定的联系。该学习理论观点的提出者是____A．巴甫洛夫B．桑代克C．布鲁纳D．加涅二、多项选择题（共26题，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。）1、为了防止考试焦虑症的发生，学校咨询人员可以提前较长时间就对这些学生进行集体辅导，讲授自我放松、缓解紧张的方法，这属于学校咨询与辅导的____任务。A．早期干预B．缺陷矫正C．问题预防D．发展指导2、个性中具有核心意义的、表现一个人对现实稳定的态度和相应的习惯化的行为方式叫____A．能力B．气质C．性格D．习惯3、我国的《教师法》颁布于____A．1991年B．1992年C．1993年D．1994年4、班主任工作的中心环节是____A．了解和研究学生B．组织和培养班集体C．做好个别学生的教育工作D．统一多方面的教育力量5、在义务教育制度中必须履行教育义务的主体是____A．社会B．家庭C．国家D．适龄儿童E．企事业单位
f6、未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于____A．类属学习B．总结学习C．并列结合学习D．命题7、创造性思维的核心是____A．直觉思维B．形象思维C．发散思维D．聚合思维8、问题解决有三个基本特点，它们分别是目的性、认知性和____A．序列性B．针对性C．方向性D．实在性9、德育过程结构的构成要素是____A．教育者，受教育者B．教育r