到那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来。啊，这样大的鱼！我还从来没有见过，还是条鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。
父亲划着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上10点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩
f子，你得把它放回湖里去。”“爸爸！为什么？”我急切地问道。“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，竟然哭出了声。我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何
人的影子，我再次把乞求的目光投向了父亲。尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。
转眼间34年过去了，当年那个沮丧的孩子已是纽约一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像34年前那个夜晚钓到的那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候，我就会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
34年前的那个月光如水的夜晚，在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。
1、给加点字选择正确的读音，画“√”。沮．丧（jǔzhǔ）告诫．（xièjiè）诱．惑（yòuxiù）操纵．（zhò
gzò
g）
２、读下面的句子，展开联想，并把你的想法写在括号里。⑴父亲把目光转向我，“孩子，你得把它放回湖里去。因为_______________。”⑵“爸爸！为什么？”我急切地问道，“_______________________________。”⑶“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静的说，“这条______________________。”
f⑷皎洁的月光下看不见其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父
亲。我仿佛在说：“___________________________________________。”
3、结合短文，能体会到“我”此时（
），而父亲（
），这是因为（
），
表现出父亲（
）。
4、根据短文内容，用适当的词语概括“我”心情的变化。
得意
（
）
（
）
（
）
5、当年那件让“我”沮丧的事，与后来“我”成为“一名著名的建筑
设计师”之间r