单项选择题
1以下哪个因素不属于教育要素【C】
A教师
B学习者
C教育形式
D教育影响
2．从教育形态上分析，下列教育属于制度化教育的是【B】
A．家庭教育B．学校教育C．社区教育D．网络教育
3．教育要适应人的发展的个别差异性，做到【C】
A．循序渐进B．教学相长C．因材施教D．防微杜渐
4．我国正式颁布的第一个现代学制是【A】
A．壬寅学制B．癸卯学制C．壬戌学制D．癸丑学制
5一些事例显示，对“兽孩”进行的补救教育都不很成功。这表明人的发展具有
A顺序性B．可逆性C．模仿期D．关键期
6现代学制中，双轨学制的典型代表是
【A】
A．西欧国家
B美国
C前苏联
D中国
7以有组织的学科内容作为课程组织基础的课程类型是【A】
A．学科课程
B．活动课程
C．综合课程
D．核心课程
8．教师在课堂上向学生作示范性的实验来说明和印证所传授的知识，这种教学方法是
A．演示法B．参观法C．实验法D．实践活动法
9在班集体中，学生通过班集体中规范化的组织结构，扮演各种社会角色，培养公民品质，
这说明班集体对学生发展具有
【B】
A．个性化功能B．社会化功能C．选择功能D．保护功能
10．在教学测评领域根据教学目标，有意识、有目的地将学生的作品和参加活动的材料进
行系统收集，通过合理地分析，展示学生成长过程，促进学生自主发展的方法是
A．成长记录袋
B．观察法
C．测验法
D．问卷调查法
11在世界教育学史上，赫尔巴特被称为“现代教育学之父”，他的哪本书被公认为第一本
现代教育学著作
【C】
《大教学论》
B．《教育学讲授纲要》
C．《普通教育学》
D．《爱弥儿》
12．提出“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”等重要主张的学派是
A实践教育学派B．实证教育学派C．传统教育学派D．实用主义教育学派
13．以下的哪个不仅是教育的出发点和教育的依据，也是教育活动的最后归宿。
A教育理论B教育媒介
C教学内容
D教育目的
14在影响人发展的诸因素中，在个体发展中起主导作用的是【C】
A社会环境B遗传
C学校教育D个体活动
15一些事例显示，对“兽孩”进行的补救教育都不很成功。这表明人的发展具有
A顺序性B．可逆性C．模仿期D．关键期
16现代学制中，双轨学制的典型代表是
A．西欧国家
B美国
C前苏联
D中国
17认为教育不仅仅局限于青少年阶段，而是涵盖人的一生的教育思想和教育制度称为
A．终身教育
B义务教育
C职业教育
D普通教育
18探索学习、实地考察，社会实践、户外教育、r