高三政治组集体备课记录（第一周）
备课时间召集人参与人员
9月12日晚自习刘桃红
备课地点主讲人刘桃红
高三政治备课室记录刘德安
刘桃红、刘德安、夏娟、
研究课题
探讨高三政治第一轮复习策略，制定本期高三复习计划。
●目标：认真学习《新课程标准》和《考试说明》，进一步领悟新课程的核心理论探讨新教材复习策略，制定本期复习计划，切实提高教学质量。●重点：探讨新教材复习策略（一）教学难点：《经济生活》、《哲学与生活》备课记录（二）教学重点：1、《政治生活》第1、2单元。2、《经济生活》第1、4单元3、《哲学与生活》中的第2、3单元。●复习安排：1、加强教学研究，把准高考方向和要求。首先，研究高考。发挥教研组、备课组的作用，集群智，增群力；落实高考要求，研究《考纲》、《考试说明》、研究近几年的政治高考试题，特别是重点研究2010年高考文综试题全国一卷，明确考点，准确把握高考方向。认真研究考纲规定考试的性质，内容，形式及试卷结构，考查的知识范围，考试的基本型及要求；分析考点，明确每个考点的本质，了解考点的内涵和外延，明确复习的方向，提高复习的针对性和实效性。其次，研究学生。依据学生的基本情况，做到因材施教、对症下药。再次，研究教法。要优化教学方法和教学设计，努力提高课堂效率。2、遵循备考规律，促进教学质量的提高。以教材为本，夯实基础，构建知识体系与网络。首先，立足教材，认真梳理知识，狠抓基础知识的掌握。以本为本，坚决、踏实地抓好学生对课本基础知识的掌握。要求学生首先自行整理每章节的知识体系，每节课利用10分钟来考查学生对课本基础知识的掌握情况。其次，突出重点和主干知识。主干知识（略）是教学和考试的重点。再次，要构建知识网络。复习时注重知识体系的构建，重视网络化复习，注重学科内经济常识、哲学常识、政治常识和文化生活的联系和综合。做到“精细备考，精心设计”，“注重基础，深钻教材”，提供、筛选各种资料，点面都能照顾到。“讲练结合，提高能力”。3、坚持“学生为主体，教师为主导”的指导思想，精讲巧练，培养能力。（1）精选习题，适量布置作业，既要照顾大多数，又要使尖子生吃的饱，既不加重学生负担，又能提高教学质量。（2）认真批改作业，全面掌握教学质量，做到胸有成竹，有的放矢地对学生进行培优扶差。（3）每教完一部分内容都要对学生进行一次检测，并认真进行教与学的分析，查漏补缺，夯实基础r