如何对学生进行爱国主义教育和精神
【摘要】培养学生的爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和价值观，提高文化品味和审美情趣，“培养热爱祖国语言文字的情感”，“具有阅读能力，注重情感体验”。爱国主义是指个人或集体对自己祖国的一种积极和支持的态度。它包含了对自己祖国的成就和文化感到自豪；对自己祖国其他同胞的认同感。它历来是动员和鼓舞中国人民团结奋斗、振兴中华的一面旗帜。同时，爱国主义又是一种基本的道德规范。千百年来，爱国主义的优秀传统塑造着整个中华民族的精神品格和道德风貌，已成为人们共同的价值导向和行为规范。加强爱国主义教育，培养学生的爱国情怀，使每位学生从小就树立起献身祖国、报效祖国的远大志向，是当前学校德育工作的基本任务和主要内容。
【关键词】爱国主义；爱国精神
如何在学校教育中加强对学生的爱国主义教育呢？要真正扎实有效地做好这一方面的工作，必须根据上级有关部门关于加强爱国主义教育的指示精神，遵循教育规律和学生身心发展的规律，从实际出发，进行有效的探索和实践。“爱国主义教育是精神文明建设的重要内容。加强爱国主义教育，要贯穿社会主义现代化建设的整个过程。”在改革开放的今天，开展爱国主义教育，是提高全民族整体素质、加强社会主义精神文明建设的宏大事业。学校作为社会主义精神文明建设的重要阵地，理应把爱国主义教育放在德育工作的首要位置。
一、加强对学生进行爱国主义常识的教育
热爱祖国并立志献身于祖国和民族，是每个公民应有的政治素质，是树立远大理想和确立为人民服务宗旨的思想基础，也是每个学生为祖国、为人民刻苦学习的思想基础和基本动力。学校应是进行爱国主义教育最重要的阵地，在学校教学活动中除了对学生进行基本知识和基本技能训练外，还必须挖掘爱国主义教育的教育因素，使知识、能力和思想教育三者相结合，共存于教学与活动之中。“爱国主义教育”作为德育工作的重要内容，将“两史一情”教育作为常识灌输给每一位学生，让他们真正懂得过去，热爱今天。同时，还将爱国主义知识教育渗透于各科教学中，发掘各科教材的爱国主义教育内容，并利用读书、影视、歌曲、社会实践等课外活动形式，加强学生的爱国主义知识教育，激发他们以高度的历史责任感和使命感，使之成为学生奋发向上的不竭精神动力。
二、课堂中加强对学生爱国主义教育精神
课堂教学历来是爱国主义教育的主渠道。教师要遵循学生的认识与情感发展r