生活中体现“三个代表”重要思想的人和事3、基本要求：逐一举例分析（1）先进生产力（2）先进文化（3）最广大人们的根本利益4、“三个代表”思想的重要意义、地位
提示关键词：“强大思想武器”“根本指针”“写入了宪法”5、读名言，悟道理：中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。
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f归纳总结：在改革开放的过程中中国共产党高举邓小平理论伟大旗帜，贯彻“三个代表”重要思想，切实加强党的建设，领导全国人民取得社会主义现代化建设的巨大成就。巩固练习：《同步导学》
第三框伟大的基本路线本课主要内容引领学生了解：中国共产党的性质、宗旨，及其领导人民群众进行革命和建设的奋斗历程和巨大成就；中国共产党的指导思想，重点是邓小平理论和“三个代表”重要思想；党在社会主义初级阶段的基本路线，以及以人为本的科学发展观。课题第三框伟大的基本路线教学目标1．了解党在社会主义初级阶段的基本路线及其核心内容。2．明确社会主义的根本任务和最终目标，确认坚持党的基本路线不动摇的关键在于坚持以经济建设为中心不动摇。3．正确认识改革开放是我国的强国之路，四项基本原则是我国的立国之本。4．坚持以人为本的科学发展观，是全面建设小康社会的客观要求。5．积极参与建设社会主义和谐社会的伟大进程。教学重点坚持“一个中心、两个基本点”的重要意义教学难点以人为本的科学发展观教学过程教学内容复习提问：1、“三个代表”重要思想的基本含义是什么？2、坚持“三个代表”思想的重要意义是什么？导入
正是因为有了中国共产党的领导，新民主主义革命、社会主义革命和建设取得了巨大成
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f就。改革开放以来，在中国共产党的制定的基本路线的指引下，社会政治稳定和经济快速、协调发展。新授：
第一目经济快速发展的奥秘（一）基本路线的内容1、列举改革开放以来的经济建设成就2、探究：说说1978年以来我国国民经济快速发展的主要原因。3、结论：党的基本路线的内容（二）基本路线的重要意义1、核心内容2、奋斗目标3、重要意义的关键词：“本质要求”、“根本利益”、“最可靠保证”第二目“发展是硬道理”（一）我国的基本国情1、党制定基本路线的依据2、“知识链接”：对我国当前基本国情的高度概括（二）社会主义的根本任务和最终目标根本任务：解放和发展生产力，最终实现全体人民的共同富裕（三）“一个中心”：以经济建设为中心1、探究：列举本地加快发展经济的具体实例分析：建设中国特色社r