词后面，连接表示结果或程度的补语。如
“写得非常好。”“说得很有道理。”“天气热得很。”“比预料的好得多。”
（4）用在动词后面，表示动作已经完成。如“出得门来。”“回得神来。”
关于“的”“地”“得”的用法很讲究，看起来有些复杂。其实，也有一些简单的方法。
我的小学老师曾告诉我一个正确使用“的”“地”“得”的偏方，我觉得就挺管用。他说：
“的”后面跟的是名词，如“我的妈妈”、“谁的笔”、“弯弯的月亮”、“白花花的银子”……
“地”后面跟的是动词，如“狠狠地打”、“慢慢地爬”、“开心地笑”、“全神贯注地盯”……
“得”前面跟的多数是动词，后面跟的都是形容词，如“笑得真灿烂”、“哭得好伤心”、“表现得非常完美”……
我的中学语文老师则告诉我记住这样三条：“的”定语的标记，一般用在主语或宾语（名词）的前面，构成定语词组。“地”状语的标记，一般用在谓语（动词、形容词）前面，构成状语词组。“得”补语的标记，一般用在谓语（动词、形容词）后面，
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f构成补语词组。实用经验：如果“de”的后面紧跟着“很”、“真”、“最”、
“极”、“太”、“非常”、“格外”、“特别”等副词、形容词，一般应该用“得”。
另外，还有一种语言现象需要特别注意。就是好多人习惯在副词和形容词之间加上的（地），形成“副的（地）形”的结构。如“非常的（地）美好”、“十分的（地）凄凉”。这种结构破坏了词组语法的严密性和语音的连贯性，是不符合语法的。
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