务处、指导教师、课题组长存档。年月日填
活动记录表（学生使用）
课题题目：我们身边的水
活动时间：
第1次活动地点：凤城市蓝旗镇
参加活动成员：孙晓梅，蔡莹莹，林青松，李俊玲，贾艳梅，车明，温昱照
活动内容：1）目的：保护水资源。
2）形式：小组讨论及查阅资料。
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3）过程：先去附近的水去调查实际情况，拍下干旱的河床，向当地的政府询问，与事实并不相符，上网查找资料。
4）结果：解决了课题的研究方案问题，了解到了水是珍贵的，我们的生活是离不开水的，我们要保护水资源。
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记录者：李杨
注：1、本表由课题组长指派专人填写。备追踪课题研究过程时使用。2、本表一式三份，交由教务处、指导教师、课题组长存档。年月日填
活动记录表（学生使用）
课题题目：我们身边的污染
活动时间：
第1次活动地点：凤城
参加活动成员：胡馨月，吴阳，何昱娇，贾艳梅，李东明，刘奇昆，吴凯，白雅萍
活动内容：1）目的：唤醒人们保护环境的心。
2）形式：小组实际考察和查找资料。
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3）过程：我们走访了各个污染严重的地方，并且询问污染的原因，我们回到家里，各自查找资料，看看世界各地的污染情况，和保护环境的措施。
4）结果：发现我国的环境很不好，我国的资源总量虽然很多，但是人均占有量少，而且随着我们的不合理的开发和利用，我们的资源应经越来越少，并且环境急剧恶化，作为发展大国的我们，应该重视污染的问题了。
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记录者：白雅萍
注：1、本表由课题组长指派专人填写。备追踪课题研究过程时使用。2、本表一式三份，交由教务处、指导教师、课题组长存档。年月日填
活动记录表（学生使用）
课题题目：自然文化
活动时间：
第1次活动地点：凤城市区
参加活动成员：曾子俊，王烁，初佳宇，肖劲松
活动内容：1）目的：了解凤城市的自然风光与文化。
2）形式：分自然文化和历史文化两个小组到凤凰山等地了解情况。
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3）过程：组长带领小组成员到凤凰山拍照，并采访山上的常住居民。其他小组成员到历史文化纪念馆了解并采访馆长。
4）结果：经过一天的时间，我们终于得出了结果，凤城市不光山美，而且祖辈也给我们留下了非常多得文化遗产。
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记录者：曾子俊
注：1、本表由课题组长指派专人填写。备追踪课题研究过程时使用。2、本表一式三份，交由教务处、指r