常州市新桥中学研究性学习
研究性学习活动记录表
课题名称慈溪的治国理念对近代中国的影响
小组成员
张镇涛、丁伟康、俞先倍、周健、胡彩霞常燕楠、季军、沈逸鹏、许欣莹、钱玲娜
活动时间
主要活动方式
20091014
地点
研究性学习活动展示会
简要活动过程
指导老师
组长
胡汝瑾张镇涛
阶梯教室第3次活动
1、我们参加了研究性学习的报告展示会，高二的学长们向我们展示
了他们的活动成果。他们的研究性学习的选题都是与我们的生活联系
很紧密的，比如有禁塑令、常州自行车租赁、校服的改革等。我们从
中学习到了如何展开研究性学习，小组的成员如何的分工负责，从活
动的整个过程来看，都是我们发挥主导作用。通过这次活动，我们初
步了解了研究型活动如何有效开展，这对于我们今后自己搞研究性学
习提供了很多的借鉴；
2、周校长进行了总结发言。
主要活动成果记录
经过本次活动，我们小组的成员之间达成了共识，研究性学习是有方法、有步骤地进行的。
活动评价
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f常州市新桥中学研究性学习
这次参加高二的研究性学习成果展示会，我们的收获很大。对别人的研究成果如此丰富多彩，我们感到很钦佩，也对我们自己的研究性学习的开展提供了高贵的借鉴。
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