家长学校活动规章制度
一、对教师的要求：1、尊重、理解家长，平等地对待家长。2、教师仪表整洁、大方得体，态度热情。3、活动中教师以身作则，不带手机、不交头接耳、文明礼貌。4、做好家长活动的准备，布置教室，创设良好的活动环境。5、精心设计家长活动内容，有针对性和系列性，进行统一、分层相结合。6、公正、客观地评价班内的学生，说话得体，有艺术性。7、发挥班级家委会的作用，加强与家长的沟通、理解。8、在活动中，加强协调沟通工作，使活动组织得有序、有效。9、充分调动家长参与的积极性，发挥家长特长，开展讲座、宣传、研讨等。10、教师深入观察了解学生，关注学生，掌握学生思想、心理等特点，有的放矢地与家长交流孩子情况。11、把更多的关爱献给学困生、问题学生，与家长及时沟通。12、根据班级学生的实际情况，分批、分层举办各类小型家长学校活动，提高教育的针对性和实效性。13、活动后加强反思，不断改进、提高。14、注重自身的不断学习，探索家庭教育的方式、理论，提高自身素质，更好地指导家长。二、对家长的要求：
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f1、仪表端庄、大方、整洁。2、尽可能由父母参加。3、准时参加，不缺席，不早退。有事不能出席向班主任老师请假。4、活动时请关掉手机或调到振动档，不吸烟，不窃窃私语，讲文明，讲卫生，为孩子树榜样示范作用。5、参加家长学校活动的家长尽可能带好笔和笔记本，认真听讲，作适当的会议记录。6、充分体现主体作用，积极参与学校、班级组织的各类家校活动。7、家长注重自身学习，相互探讨交流，吸取经验，解决问题。8、活动中，发挥主人翁精神，主动提出问题和有建设性的意见。9、尊重老师，理解学校，有问题及时反馈、交流、沟通。10、活动后，家长及时与孩子交流，达成共识，收到教育实效。
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