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歌词这样写道:你如果没有安全感,把安全带系上……你如果没有安全感,把安全帽戴上这时听众就开始笑了。大家想一想,为什么SHE要叫大家戴安全帽和系安全带呀她们为什么要唱这首《安全感》的歌啊因为S就是Safe安全,H就是Healthy健康,E就是E
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环保,三个字母合起来就是安健环的意思继续有笑声,所以SHE就是安健环的形象代言人大笑,热烈掌声。13形象比喻
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f就是将要讲的内容比喻成比较大家比较熟悉的事物,生动形象,使听众容易理解。例如,在谈到要做到安全工作时,笔者把安全生产比喻成机器,把员工比喻成螺丝钉:如果把安全生产比喻成一台正常运转的机器,那么我们每一位员工就是每一颗螺丝钉,在生产作业的每个环节、每道工序,都需要我们掌握先进的技术,都需要我们经常回忆那些含泪带血的教训,都需要我们拧紧那颗属于自己的螺丝钉。14模仿模仿声音或动作,做到以情动人。在讲到要戴安全帽,笔者还模仿了周星驰在《唐伯虎点秋香》里面的声音和对白,听众顿时掌声如雷:小强,你死得好惨啊,谁叫你不戴安全帽。在讲到急救打120报警时,笔者马上就问听众,大家知不知道警车、消防车、救护车的叫声有什么区别大部分人都说不知道。笔者于是说:现在我教大家一个方法,非常容易理解,你们可以回去教给你们的孩子。首先,这个警车是要去抓坏人的,所以它要吓一吓他们,是一种很急促的声音“完了完了”模仿警车叫声,有笑声消防车是要去救火的,所以他的叫声就是“火”模仿消防车叫声,有笑声而救护车呢,因为是要去救人的,病人或伤者很痛苦呀,所以它的叫声就是“唉哟唉哟”模仿救护车叫声,笑声、掌声。15幽默图片
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f就是在演示文稿中插入一些漫画和图片,避免密密麻麻全是文字所产生的干巴巴的感觉,让听众看起来轻松愉快,容易接受。主要有两种方式:一是漫画。漫画具有强烈的讽刺性和幽默感,在引人发笑的同时,将所要表达的思想和观点传达给受众。安全漫画有兴趣的自己可以画,在互联网上也可以找到很多,讲安全教育课的时候给大家放几幅漫画看看,并适当解释其中所要表达的思想和内涵,能够起到很好的教育效果。二是插图、配图。就是选择一些比较幽默搞笑的图片,插入到所要讲的文字内容中,使受众借助图片能够更容易理解和记住所要讲的内容。如图14,笔者将图片与文字有机结合起来,幽默感强,使内容简单易记。16flash动画在安全教育课中,笔者每次都使用了大r
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