补牢式的管理要想把一个班级管好随意是不行的必须讲究科学讲究方法这样才能防患于未然在科学管理上许多班主任创造了不少行之有效的制度与方法使自己不断地完善如：班干部轮流坐庄竞争上岗；师生共议同树良好班风；制定切实可行的班规班纪；建立班级量化考核管理制度；开展比、学、赶、帮、超的竞赛活动；发挥典型示范作用开展班级各类明星评比活动另外我们还可以选好主题定期召开班会；正确使用表扬和批评这一武器建立问题集体评议制度；按学生类型召开教导会或个别谈话；建立家校联系制度等总之班主任工作是一个复杂的工程同时也是一个动态发展的工程它需要班主任用心去经营用心去构建
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