响水县张集实验学校防地震演练方案
一、活动目的为了提高全校师生在密集场所的应急避震能力，进一步深化全校师生的防震减灾意识，保证全校师生在地震临震预报发布或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，更好地展示全校师生防震减灾宣传教育工作成果，按照盐城市地震减灾办公室关于开展地震应急模拟演练的安排意见，制定如下实施方案：二、活动安排1、演练地点：学校大操场2、参加人员：全体教职工以及全体学生。3、演习具体分工：演习总指挥：蒋树军副总指挥：许海组织协调：高水清、程爱国学生的宣传教育：王祥集合地点总负责人：殷开梁徐海平
成员：各班主任（在集合地点，负责各年级各班集合及点名）广播疏散信息员：王祥视频、拍照、摄像：徐薇4、时间：3月21日下午第三节课三、应急演练程序1、地震发生演练：地震发生哨声后，每个教室的师生都立即双手抱头，以课桌、墙角为掩体躲避起来。2、疏散演练：所有师生从教室前后门疏散到操场。（学生将书包举在头上）四、演练启动方式1、以警报声哨声为信号，由总指挥发出。听到“地震发生”的信号哨声后，每个教室的师生要立即双手抱头，以课桌、墙角为掩体躲避起来。2、听到疏散信号三短一长哨声后，学生们在教师的指挥下迅速从教室的不同出口有条不紊地向操场宽阔空闲地疏散。
f五、疏散演练安排1、警报声响后，人员应及时赶到现场指定地点，组织疏散学生，以防出现混乱。2、教室内学生疏散安排如下：每班靠前后门的学生立即把门打开，分两路纵队有序地从前后门撤出。学生由正在上课的老师负责疏散，班主任如没课，应立即到班级所在教室疏导学生。在撤离途中如遇拥挤摔倒，后面学生及老师应立即大声喊“停”。同时停止不动，等险情排除后，再招呼按顺序撤离。六、楼层管理教师安排一楼楼梯口：张丽丽；二楼楼梯口：张胜利；三楼楼梯口：汪小平七、应急演练要求学校在地震应急模拟演练前，各班要对学生进行安全教育，防止发生地震谣传或误传，保持社会安定。要对学生进行地震常识、应急避震、自救互救等知识的培训。对所有参加演练的学生进行有关知识的培训，并作精心的准备和布置。听到“地震发生”的信号哨声后，立即双手抱头，以课桌、墙角为掩体躲避起来。“主震”结束并听到疏散信号三短一长哨声后，学生们在教师的指挥下迅速从教室的不同出口有条不紊地向操场宽阔空闲地疏散，到了操场后，大家双r