温州市高中体育与健康新课程实施现状的调查与分析
倪建平摘要：运用问卷调查法、数理统计分析法、文献资料法、访谈法，对目前温州市高中在实施体育与健康新课程的现状进行调查研究。理性分析新课程在具体实施中存在的问题，从实践的角度提出解决问题的思路。从而为教育主管部门、本校的课程实施计划提供一定的参考。关键词：高中体育与健康新课程标准调查分析一、前言根据国家教育部统一部署，浙江省从2006年9月推行实施高中体育与健康新课程。体育课程作为中学课程体系中的一个重要组成部分，首当其冲的加入了改革的行列。如今实施新课改已近3年时间了，温州市高中体育与健康新课程标准的实施效果如何？实施试过中还存在那些问题？改革如何进一步深入等等。面对这些问题的思考，也正是本文选题的背景。二、研究对象与方法（一）研究对象温州市省一、二级重点高中和市直属高中（二）研究方法1、问卷调查法设计了《高中体育与健康新课程实施现状在教师调查问卷》和《高中体育与健康新课程实施现状况学生调查问卷》，对33所高中，发放教师问卷260份，回收235份，其中有效问卷213份，有效率906。学生问卷990份，回收903份，其中有效问卷811份，有效率898。在问卷设计过程中与高校专家、教研员、一线教师进行交流，修改完善问卷，确保问卷的信度和效度。2、访谈法：为弥补问卷调查的局限性，分别与主管体育校长、教研组长、体育教师与学生进行面谈交流。3、文献资料法：收集和查阅了国内外有关体育教学改革的文献资料和现代教学理论的文献资料，以及各校有关教学改革的资料，为本课题提供理论依据。4、数理统计分析法：本课题对所有问卷调查、资料采用计算机数理统计分析处理，为本课题的研究工作提供科学的可信的数据。三、结果与分析（一）实施新课程标准的基本情况本课题对33所高中体育与健康新课程实施情况进行调查。调查结果显示（表1），其中有26所学校实施了新课程标准，有7所学校还没有实施新课程标准。学校实施新课程标准调查情况实施学校未实施学校学校数267788212被调查的33所省一、二级重点高中和市直属普通高中，有788的学校实施了新课程标准，有212的学校未实施新课程标准。结果表明，高中体育与健康新课程没有完全普及。未实施新课程标准学校，从调查结果情况（表2）看主要原因是场地设施、领导不重视。未实施新课程标准的学校多数为市直属高中，由于学校在市区面积小，高、初中又在一起，个别学r