长春版三年下册进度
第几周第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第一周第十五周第十六周
时间
内
容
备注
22531汉字家园11（3）12（3）13（1）
3438汉字家园13（2）14（3）表达（2）
311315表达（1）咏柳（3）送春（3）
318322祖国的春天（2）春芽（2）习作（3）
325329
乡四月（2）村居（2）父亲菜园（2）习作（1）
4145习作（2）书痴（2）习作（3）
4841241541942242642953
揠苗助长（2）亡羊补牢（2）惊弓之鸟（2）
习作（1）
习作（2）夏日的海滩（2）多彩的夏天2在夏天里成长1
在夏天里成长1习作3美丽草原1天山牧场（2）习作（3）紫色小花（2）小池（2）51顺延
花儿学校（2）习作（3）第一次（2）
56510
5135175205245275316367610614
切错的苹果（2）我是男子汉（2）母亲的账单（2）飞向太空（1）飞向太空（1）聪明的小高斯（2）自然界的时钟（2）习作（2）习作（1）这条小鱼在乎（2）燕子回家的路（2）去年的树（2）习作（3）吃水不忘挖惊人（2）总司令挑行军锅（2）
习作（3）总复习（4）
总复习（7）
617621
长春版语文三年下册总目标
f1通过语文学习启迪学生思想，激发学生的民族自豪感；培养学生现代和思想和观念。
2对学习汉字有比较深厚的兴趣，养成初步的主动识字习惯。认识217个生字，会写字279个生字。
3继续学习使用字典、词典，有初步的独立识字能力。有条件的地方可以学习使用键盘输入汉字。
4能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，初步学习默读，学习对课文不理解的地方提出疑问。
5学习借助字典、词典、生活积累或联系上下文理解词句的意思，体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。
6学习略读，粗知文章在意。7积累课文中的优美词语、精彩句段，在课外阅读和生活中获得语言材料。背诵优秀诗文10篇（段）。8在理解语句的过程中，初步体会句号和逗号的不同用法，了解冒号、引号的一般用法。9继续学习习作。留心周围事物，乐于书面表达，增强习作自信心。愿意不拘形式地写见闻、感受和想象。10尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，学习修改习作中有明显错误的词句。
111汉字家园
f课题
11汉字家园
时间
1、知识与技能：认识ABB式叠词，了解叠词的作用，学会在语言表达中使用ABB式叠词，增强语言表达效果。教学2、过程与方法：通过朗读加深对课文的理解，讨论交流目标读文后r