岳阳楼区先锋路小学电子备课模板
岳阳楼区先锋路小学
第
周星期
第
节
年
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日总第
节
课题
教学目标
教学重点教学难点教学环境
教学过程
第一课认识新朋友1．知识目标
能识别计算机硬件：主机、显示器、键盘和鼠标。能正确执行计算机开机和关机的操作。能知道一些基本的计算机教室的行为规范。2．能力目标在老师的引导下里了解信息课的过程，注意一些与其他课程不同的要求。能认真观看老师的演示，然后进行模仿。通过示范和与生活相联系的比喻知道计算机的基本操作：开机、鼠标动作、关机等。3．情感目标培养对计算机的神奇发生浓厚兴趣和探究愿望。有问题或想法时，能先举手，得到老师的同意后再大声告诉同学。能听从老师的指挥，自己不随便使用教室里的设备。
1．计算机的基本操作：开机、鼠标动作、关机等。2．能识别计算机硬件：主机、显示器、键盘和鼠标。
培养对计算机的神奇发生浓厚兴趣和探究愿望。
多媒体机房。本课教学应至少一人或两人一机，投影机一台或机房配备广播系统，整个机房以宽带的形式接入因特网，网速较快。
课时安排
1课时
一提问引入我们要学习的新课叫什么？为什么叫信息科技？（不要求回答）
二进入专用教室前的准备1、老师：接下来我们要认识一位新朋友。但是这位朋友非常爱清洁。所以我们要干干净净的不要拿一些不需要的东西去那里。2、老师：第一次老师带领大家一起去，下次你们自己要排好队去那里。（学生在老师的指导下整队：在教师排队，有班长领队，路上安静整齐，靠右走路）
三进入计算机教室。安排座位
四观察教室问：大家看到了什么？师：我们用眼睛看到的这些都是信息。除了眼睛外，我们的耳朵也可以获取信息。刚才我们听到铃声，就知道要上课了。请想想还有什么也可以让我们获得信息？（学生可以从鼻子、嘴巴、手等说）师：听说过千里眼、顺风耳吗？我们通过自己的眼睛、鼻子等获得信息是有限的，但是我们在科学技术的帮助下，
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我们每个人都可以成为“千里眼”、“顺风耳”，如电视机、电话等。电脑更是一个神奇的信息技术，可以是我们方便快捷的获得信息。大家想不想和他交朋友？
五认识计算机的硬件1、老师：让我们看一看计算机长什么样？（先以人体为例了解人体有头、身体、手和脚四部分）2、计算机也有四个基本部分（分别介绍名称和用处）显示器：能知道计算机的情况，在做什么。鼠标和键盘：和计算机说话、交r