书育人的责任感和使命感。2、认真学习贯彻教师职业道德规范，规范教师的师德行为。要求教师做到：对学生，严格要求，耐心认真学习贯彻教师职业道德规范，规范教师的师德行为。细致，不粗暴，不放任自流；对工作，精益求精，充满激情，不推托，不拖拉；对自己，自尊自立，自强不息，外塑形象，内强素质。
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f（四）进一步加强精神文明建设。进一步加强精神文明建设。1、加强校园文化建设，优化育人环境。加强师生的思想道德建设和行为规范建设，把教师能否平等对加强校园文化建设，优化育人环境。待家长，热爱学生作为衡量一个教师文明程度高低的标准之一，切实使用好文明语言，禁止使用教师忌语，使学校真正成为孕育文明的摇篮。狠抓养成教育，促进学生行为规范教育，从细节中培养学生的行为规范意识，全面提高师生的文明水平。2、继续加强校园环境建设，积极营造校园文化氛围，切实提高校园文化的内涵质量。切实发挥好红领继续加强校园环境建设，积极营造校园文化氛围，切实提高校园文化的内涵质量。巾广播站宣传阵地的作用，努力提高“国旗下讲话”、专题讲座、班级主题活动的质量，提升师生文明素养。（五）加强群团工作，全面促进学校发展。加强群团工作，全面促进学校发展。1、加强对工会工作的指导，发挥工会组织作用。在党支部领导下，由工会具体负责，认真组织召开教加强对工会工作的指导，发挥工会组织作用。职工代表大会，形成以教职工民主参与、评议、协商、选举和监督为主要内容的民主体系，推进校务公开和民主管理工作。构建教职工帮扶体系，最大限度为教职工办实事、办好事。继续开展“送温暖”“送教下乡”“结对帮扶”等活动。开展多种形式的文体娱乐活动，丰富教职工精神文化生活。2、加强对少先队工作的指导，充分发少先队员的模范带头作用。党支部要进一步增强党建带少先队加强对少先队工作的指导，充分发少先队员的模范带头作用。少先队工作的指导少先队员的模范带头作用建设的意识，抓好少先队工作。要认真研究少先队工作，加强对青少年学生的思想、政治教育。全面关心、帮助少先队员学习和业余生活，发挥他们的模范带头作用。指导少先队组织开展活动，提高学生的综合素质，促进学校德育工作的有效与科学开展。加强对学生工作的指导，推进社会实践活动等工作，使少先队保持正确发展方向。
于河实验小学校党支部2011年3月
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