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小数除法
教学目1、掌握小数除法的计算方法，能正确的进行计算。
标
2、会用四舍五入法截取商是小数的近似值。
3、初步认识循环小数有限小数和无限小数。
重点难1、小数除法的计算原理。
点
2、除数是小数的小数除法的小数点倒置的确定。
3、理解商的小数点要与被除数的小数点对齐的道理。
考点及1、小数除法的计算。
考试要2、近似值。
求
3、循环小数有限小数和无限小数的辨识。
教学内容
小数除法
1小数除法的意义：与整数除法的意义相同，是已知两个因数的积与其中一个因数，求另个一个因
数的运算。
2小数除法的计算法则：
（1）除数是整数：①按照整数除法的法则去除；
②商的小数点要和被除数的小数点对齐（重点！）
③每一位商都要写在被除数相同数位的上面。
④如果除到末尾仍有余数，在被除数的个位数的右边点上小数点，再在被除数
的后面添上“0”继续除，直到除尽为止。
⑤除得的商的哪一数位上不够商，就在那一位上写0占位。
例一：（1）976÷8
（2）54÷6
（3）511÷14
（4）306÷75
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习题一：列竖式计算。（1）678÷6
（2）434÷14
（3）6÷15
（4）84÷8
（2）除数是小数：①先看除数中有几位小数，就把除数和被除数的小数点向右移动相同的位置，
使除数变成整数，当被除数数位不够时，用0补足；
②然后按照除数是整数的小数除法计算。
例二：（1）736÷32
（2）78÷012
习题二：列竖式计算。（1）45÷004
（2）21÷28
3、商不变的规律：被除数扩大a倍（或缩小）除数也扩大（或缩小）a倍，商不变。简言之，被
除数和除数同时扩大或者同时缩小相同的倍数，商不变。
例三：（1）034÷068（
）÷68
（2）054÷18（
）÷18
习题三：（1）432÷048（
）÷48
（2）0238÷034（
）÷34
4、被除数不变，除数扩大（或缩小）a倍，商缩小（或扩大）a倍。被除数扩大（或缩小a倍，
f学习好资料除数不变，商扩大（或缩小）倍。例四：（1）135÷30
135÷3135÷03习题四：（1）292÷2
292÷20292÷200
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（2）180÷2518÷2518÷25
（2）48÷848÷8480÷8
5、被除数比除数大的，商大于1。被除数比除数小的，商小于1。
例五：（1）26÷2
（2）084÷6
习题五：在（）里填上“”“”或“”。
（1）36÷3（
）1
（2）54÷9（）1
6、（1）一个数（0除外）除以1商等于原来的数。（一个数除以1，还等于这个数）
（2）一个数（0除外）除以大于1的数，商比原来的数小。一个数（0除外）除以小于1的数，
商比原r