说课稿《民航法规与实务》
f各位老师：大家好！我是航航铁学院教师，下面我就《民航法规与实务》课程说课向大家做
一介绍。敬请各位老师指正。说课内容包括课程整体设计和教学单元设计两部分，教学单元示范以《航空
人员管理法律制度》进行说明，课程整体设计从以下七个方面论述。课程整体设计七个方面的内容分别是：一、课程定位与目标；二、课程设计理念与思路；三、学生基础特点分析；四、教学内容的选取与组织安排五、教学方法与手段；六、教学条件分析；七、教学单元说课。一、课程定位与目标1课程的定位：该课程是根据我国最近几年来民航业发展的特点和国家最新
颁布的法律法规以及相关政策，形成的一门空乘专业的基础课程该课程具有民航知识覆盖面大、前瞻性强等特点，不仅是空乘专业教学计划中的专业基础课程也是空乘专业的主干课程
2课程目标本课程的目标主要体现在以下三个方面：，
知识教育目标1理解熟记民航法规知识，熟悉各个民航法规操作流程2掌握民航法律法规的基本精神及各种具体制度和规则主要内容
能力教育目标1让学生做到以法规范自身行为并能灵活运用所学知识分析和解决实际问题2培养和强化守法意识提高学生职业素质为将来就业奠定良好基础3具备较强的航空服务岗位从业能力和可持续发展能力
思想教育目标
1具备良好的职业道德和敬业精神。2提高运用法律武器保护自己的能力。3培养谦虚好学的能力4培养勤于思考做事认真的良好作风。5培养分析问题解决问题的能力
f通过本课程的学习，使学生具备民航法律法规的基本理论知识。学会运用相关知识分析解决实际问题。
二、课程设计的理念和思路理念：在设计过程中根据真实情景构建完整的教学设计使学生切实感到现实工作的实际需要提升学生知法守法和规范自身行为的需要充分激发学生的学习动力。思路：本课程的设计思路为先总体介绍学习内容让学生对于要学习什么心知肚明。然后逐章进行学习，进入每章学习前，都先给学生一个案例，让学生分析这个情况应该涉及什么法律、应该怎么处理。然后带着学生们的争论和疑问进入章节学习每章节学习完后再给案例进行处理，并对照开始的想法进行修正。让学生自己利用学到的知识修正自己的想法并解释为什么要修正。最后由老师进行总结点评目的是尽量让大家学以致用，把枯燥的法律课融入到生活实际，让学生不用死记硬背就能掌握课本知识三、学生基础特点分析（一）学生结构：民航161班，全班共13人，其中女生r