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浅谈教师成长的心路历程
作者：陈思敏来源：《内蒙古教育理论版》2015年第05期
摘要：作为一名教师，不仅需要扎实的专业知识，还要懂得与学生沟通交流的技巧。师生之间的关系，不但是教和学，还应该是互相的信任与关心，要做到如此，就需要不断成长，老师要做到关爱学生，一切以学生为重。而这当中，最重要的就是如何做到爱的教育：对学生要以鼓励、表扬为主，对后进生要多关心、多了解，挖掘他们的优点，爱每一个学生，不忽略任何人。这样从爱出发，才能使教师得到成长。
关键词：成长爱教育
【中图分类号】G【文献标识码】B【文章编号】10081216（2015）05D002102
说到教师，很多人就会想到“太阳底下最光辉的职业”“人类灵魂的工程师”“蜡烛”等词句，崇敬之情油然而生。但我作为一名教师，感到身上背负着重大的责任，因为我们不仅要为社会输送人才，还要为国家培养栋梁。也就是说，学生的成长，关系着祖国的未来。因此要培养好学生，就必须提高教师素养。只有教师不断地成长，才能教导学生，使之成为有用之人。教师需要怎样的成长呢？
一、教师需要具备的能力
教师的成长需要有各种能力，例如专业技能、心理素质、道德水平，离不开教师心灵的成长。当一名教师，基础知识扎实，熟悉课本，掌握重、难点，这是最基本的要求。但是要想成为一名受欢迎的教师，仅有丰富的课外知识及本学科知识是不够的，还需要教师加强与学生的情感交流，做心灵的沟通。通过情感交流，才能增进师生之间的了解，使学生全面地认识教师。同时老师在处理事情时要用技巧、讲方法，特别要注意控制自己的感情，而这些都需要教师不断地成长，成熟起来，做到关心和爱护学生，为学生着想。
二、爱的教育
在我看来，一个教师的成长，最重要的就是要懂得对学生付出自己的爱，也就是我们常说的“爱的教育”。韩愈在《师说》中提到“师者，所以传道授业解惑也”，也就是说老师就是传授道理、讲授学业、解答疑难问题的。韩愈的话给无数教书育人的教师一个很好的提醒，身为教师要具有师德。
我们现在总是提倡爱的教育。作为教师，我们的一举一动都会影响学生，自身的焦虑也会影响学生，因此要时常提醒自己不能板着脸，多向学生微笑。减少大声责骂学生，而是运用爱的方式教育学生。作为班主任，我在管理班级过程中，发现有时候大声严厉的批评，无法达到
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效果。学生希望有更多的表扬和鼓励。每次被表扬，他们那一天都能r