鸠C卢梭B伏尔泰D康德
解析“公开运用自己理性的自由”等信息体现了理性判断和思想自由的人文精神是启蒙运动时期康德对理性进行的哲学探讨故D项符合题意。孟德斯鸠提倡三权分立与制衡伏尔泰主张“开明专制”卢梭强调人民主权和社会契约故排除A、B、C三项。答案D11卢梭曾提出崇拜理性、把理性视为人类行为和真理的向导是不可靠的等主张因而被称为
A人文主义鼻祖B宗教改革先驱C浪漫主义之父D启蒙运动领袖解析A项符合彼特拉克B项符合马丁路德C项符合卢梭D项是指伏尔泰。答案C12启蒙运动时期欧洲一些启蒙思想家竭力推崇儒家学说并加以借鉴1840年以后启蒙思想逐渐传入中国最初却受到了儒学思想家的抵制。材料反映了欧洲、中国对外来文化态度不同其主要原因是A学说体系不同B阶级基础不同C政治诉求不同D文明开化程度不同
f解析根据所学知识欧洲启蒙思想家推崇儒家学说的主要目的是从儒家思想中寻找有利于资本主义发展的合理成分他们代表正在成长的资产阶级利益而1840年启蒙思想传入中国后最初受到一些地主阶级士大夫的抵制是因为他们站在地主阶级立场极力维护封建统治他们担心启蒙思想的传播会影响儒家思想的地位。通过以上分析可知B项正确。答案B13“要有勇气运用你自己的理智这就是启蒙运动的口号。”这是康德对启蒙运动含义的解释你对这句话的正确理解是
A启迪和开导人们的反封建意识给黑暗中的人们带来光明与希望B要以人为中心考察一切认识一切C人生活在世界上处世要有理智D人要运用自己的理智对世间万物作出自己的判断解析联系启蒙运动思想家们的主张用理性而非用外界的权威来判断一切事物可判断选D项。答案D14当代史学家西斯马丁在其《思想的进步史》中说“与文艺复兴运动相比启蒙运动在许多方面都有明显地超越。”其“超越”的主要表现不包括A以理性主义为核心B斗争矛头直接指向封建专制制度C揭露批判天主教会D提出建立民主与法制社会的主张解析文艺复兴揭露教会的贪腐启蒙运动反对宗教迷信说明两者都反对天主教会故C项符合题意A、B、D三项均属于启蒙运动“超越”文艺复兴运动的表现。答案C15“人文精神”主要是指关注人尊重人的价值重视人的意志和利益。“人文精神”在不同的时期有不同的内涵。下列能反映启蒙时代人文精神内涵的是A“人是万物的尺度”B人是一件多么了不起的杰作C每个人都是自己的牧师D思维着的理性成了衡量一切的唯一尺度答案D
f二、非选r