前言：寻找我的引路人生涯人物访谈报告，在此次访中，我对我目前为止认识的有一些成就或有自己目标和理想的三个人进行了访谈。在访谈中，我首先问了他们对于自己职业的几个问题，然后就他们对人生理想的看法等做了进一步的了解。访谈一访谈人物：蒋老师高中班主任采访形式：QQ聊天我：老师，您是从事教师这一专业的，请问一下您为什么选择这个专业？蒋：从小到大我跟别的男孩子一样都是想去当兵，后来由于身体等因素没能如愿，我的成绩一直不错考上了本地的一所师范大学，工作后就爱上了教师这个职业，爱上了这个讲台。我：请问您平时的工作时间是多长呢？蒋：一般都是早上六点到十一点，下午一点到四点半，晚上六点工作到九点。我：老师，在您的职业生涯中，对于当老师这一想法有动摇过吗？蒋：这个还是有过的，在我上中学时，中学的某个班主任就强烈建议我们长大后不要当老师。隐约记得他说过，当老师工资不高，而且我教的学生也越来越叛逆了，老师有时候都管不住他们，他们还学会跟老师顶嘴了。那时刚工作不久，我也迷茫了。后来，这件事跟我父母说了一下，我父母是比较支持教师这一职业的，他们觉得，教师这一职业很稳定。因此，我也下定决心好好当老师了。我：您觉得教师这一职业会给您带来哪些好处呢？蒋：首先，我觉得教师这一职业是很稳定的，工资待遇也不错，退休了还有退休金，等我退休之后也不会担心无钱养老；其次，每一年我都会接触到不同性格的学生，通过他们我能更加了解新世纪的学生的超前观念，使自己不会太落伍；再就是这份教师工作也能不断提升我的道德修养。我：您对您的教学成果满意吗？蒋：总体来说还可以吧，毕竟自己的学识比较旧了，我还需要不断的为自己充电，保证自己的知识跟上世界前进的步伐，这样才能教得更好，学生也会知道的更多；而且在学生教育方法方面，我也在不断地探索更好的教育方式，使学生受到更多的益处。我：好的，感谢老师能在百忙之中回答我的问题，顺便向您道一声，老师辛苦了！蒋：谢谢。你要好好你努力啊，出人头地的时候老师也跟着沾沾光。我：嗯嗯，好的老师，我会努力的！访谈二：访谈人物：李老师高中学校化学老师。采访形式：QQ聊天。我：请问您是如何找到这份工作的？
f李：我们那时候师范大学毕业还是半分之百分配的，毕业后就分配到了中学当化学老师。我：您认为做好教师这份工作应该具备哪些知识、技能和经验？李：首先应该学而不厌，而且要有责任心，善r