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国标本苏教版小学六年级数学上册教学工作计划
一全册教学内容本册教材共安排10个单元quot数与代数quot领域数的认识认识百分数quot数的运算quot领域分数乘法分数除法分数四则混合运算解决问题的策略式与方程方程比和比例认识比quot空间与图形quot领域长方体和正方体quot统计与概率quot领域可能性quot实践与综合应用quot领域表面积的变化大树有多高算出它们的普及率二全册教材分析方程精心选择能够承载教学内容的现实素材突出实际问题的等量关系继续应用等式的性质解方程重视培养自觉检验的意识和习惯有层次地组织练习长方体和正方体从学生已有知识和经验出发组织探索长方体物特征的活动抽象图形修正表象自主活动发现特征通过自主的活动发现正方体的特征在具体的操作活动中认识长方体正方体的展开图做好课前准备突出实物和展开图中面的对应关系变中求同感悟规律联系生
f活实际自主探索表面积的计算方法联系生活实际理解题意让学生自主探索长方体表面积的计算方法通过比较和交流理解求长方体表面积的基本方法通过实例初步建立体积和容积的概念感受体积和容积单位的实际意义在比较体积大小中引入体积单位在语言描述实物比拟动作比划中感受体积容积单位的实际意义在类比推理中认识1立方米在摆长方体的活动中探索长方体体积的计算方法在观察比较和推理中自主发现体积单位之间的进率实践活动quot表面积的变化quot的重点是引导学生发现表面积的变化规律分数乘除法分数乘法意义的教学要强调三点从学生的已有知识和经验出发循序渐进地组织探索分数乘法计算方法的活动在解决问题的过程中加深对分数乘法意义的理解安排倒数的认识为分数除法的教学作准备合理安排教学内容提高学习和探索活动的有效性借助直观图示理解分数除法的计算方法列方程解简单的分数除法实际问题沟通分数乘除法的联系安排分数连除和乘除混合加深对计算方法的理解精心设计练习促进学生发展认识比结合已有知识和经验理解比的意义加大探索的空间自主发现比的基本性质沟通知识间的联系形成解决问题的策略引导学生经历探索规律的过程培养学生的实践能力提高数学素养
f分数四则混合运算联系现实的情境和已有知识引导学生把整数四则混合运算的运算顺序运算律迁移到分数中来引导学生经历解决实际问题的过程发展解决问题的能力适当把握教学r
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