2021一、名词解释1、六艺2、七艺3、课程设计4、学习动机5、学校教育制度6、苏格拉底法二、简答题1、简述朱子读书法。2、简述个人本位论。3、简述德育中的奖惩。4、简述夸美纽斯的教育适应自然原则中教师的角色。三、论述题1、举例论述巩固性原则及其要求。2、举例论述维果茨基最近发展区以及教学与发展水平的关系。3、论述德育过程中奖惩的运用。4、论述张之洞“中体西用”。
2020年一、名词解释1、课程标准2、教育的社会流动功能3、元认知4、苏格拉底法5、绅士教育二、简答题1、请简述教师劳动的特点。2、简述学生学习的特点。3、简述陈鹤琴“活教育”的思想。4、简述裴斯泰洛齐要素教育的基本主张。三、论述题1、分析：结合现实举例阐述榜样教育的含义，选择及运用要求。2、结合实例说明教学直观性原则的含义与实施要求。3、举例说明如何在教学中为迁移而教，促进知识的正迁移。
2019年一、名词解释（每题5分，共30分）1、京师同文馆2、学校管理3、学习策略4、教育制度5、骑士教育
f6、《爱弥尔》二、简答（每题10分，共40分）1、简述社会规范学习的心理过程。2、简述蔡元培“五育并举”的教育方针。3、简述卢梭自然教育思想。4、简述环境对人的发展作用。三、论述题（每题20分，共80分）1、评述赫尔巴特的教育思想，并说明其历史贡献和局限性。2、结合实例，说明教师主导和学生主体的关系。3、举例说明如何培养一个良好的班集体。4、举例说明什么为上位学习、下位学习和并列学习。
2018年一、名词解释（每题5分，共30分）1、教学过程2、德育过程3、教育制度4、苏格拉底教学法5、京师同文馆6、最近发展区二、简答（每题10分，共40分）1、简述学校心理健康教育的途径。2、简述遗传素质在人的发展中的作用。3、简述班级授课制优缺点。4、简述卢梭的自然教育理论。三、论述（每题20分，共80分）1、评述蔡元培五育并举的教育思想。2、结合实例说明和评价班主任工作的内容和方法。3、结合实例说明学习动机的实质及其在学生学习中的重要作用4、评述赫尔巴特的教学理论。
2017年一、名词解释（每题5分，共30分）1、课程标准2、教学方法3、教育制度4、苏格拉底法5、稷下学宫6、学校管理目标二、简答（每题10分，共40分）1、教育影响的一致性和连贯性2、教学的教师的主导作用和学生的主动性3、简述奥苏伯尔先行组织者的含义及对学生学习的作用4、列举五个我国著名书院
f三、论述（每题20分，共80分）1、论述教师的素养r