展的道路，推进职业教育人才培养模式的改革和创新；以人为本，建设一支师德高尚，业务精湛的高素质师资队伍；以内涵建设为重点，建立一个包括社会参与在内的教学评价体系；进一步加大硬件建设和软实力的构建，将我校的计算机的专业建设成规模、质量、结构、效益协调发展的高素质技能型专门人才培养基地；不断拓展专业，形成计算机技术的的相关专业群。专业规模目标：本专业计划每年招生约200人，力求维持在校总人数约750人的规模。
2理清专业建设思路，办好办活专业
计算机动漫与游戏制作专业的办学思路是：主动适应区域、行业经济和社会发展的需要，以市场定专业，以行业定标准，以职业定能力，全方位办学，多途径服务，形成行业企业学校“三位一体”的办学模式。人才培养思路是：以就业为导向，以服务为宗旨，以能力为本位，以职业岗位群所需的职业能力标准为依据，以工学交替为途径，形成以行业、企业积极参与校企合作办学的体制和机制，积极推进教学、科研与生产三结合，积极探索理论教学与职场训练相结合、职业技能培训与职业资格鉴定相结合、任务驱动与“订单培养”、“工学结合”实习相结合、校内成绩考核与企业实践考核相结合的“四结合”教学模式。
3面向地方经济，科学设置专业
动漫产业将成为江苏省经济发展的重要支柱。我省建有多个动漫产业基地，发展规模和经济效益正逐步扩大。荣获“联合国人居奖”的扬州，有着浓郁的文化氛围、繁荣的市场经济、充足的人力资源、超前的网络平台，已形成了良好的投资环境。我市生产“迪莎娃娃”
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f玩具公司与动漫公司合作，投资制作了动漫影视剧《迪莎娃娃》，收到良好的社会效益和经济效益。扬州市已成为全国著名的玩具之都，许多玩具企业与动漫企业合作，纷纷进驻扬州创意产业园。在动漫所需人才中，能够熟练操作的中高级技术人才缺口非常大。而且随着国家政策的扶持以及对动漫产业的重视，在动漫方面的人才需求量会有更大的提高。从前期制作出版到品牌传播，再到玩具、文具、包装、服装等衍生产品的开发、经营、销售与监控管理等动漫产业链延伸，加之手机动漫、网络广告等行业，岗位需求大大超过动漫本身的需求量。因此动漫制作专业有着广阔的市场前景。电信系将发挥动漫指导委员会的作用，争取集团相关部门支持，组织相关人员跟踪行业，深入企业，联系政府部门，回访毕业生，进一步做好市场调研，积极实践“以就业为导向、以岗位为依据、以能力为本位”的理念，不断r