常村学校学校管理工作流程图
向管理要质量，只有管理科学化才能提高工作质量和效率。科学化管理，除了运用科学管理的原理，健全管理制度，各级各部门领导者除了具有科学管理头脑之外，还必须强化管理过程的规范化、程序化。通过管理过程的规范化、程序化，可以减少工作中的随意性和盲目性，还可以防止不负责的互相推委，有利于各级各部门领导者通过反馈，了解部门工作的情况，便于对各司其职的检查，从而提高工作的质量和效率。根据学校的实际，从提高教育、教学质量和发展的高度来思考，提出学校各项管理工作处理流程图。
一、行政管理结构图
党支部校长行政会
校务办公室
教育管理部
教学管理部
保障服务部
工会
人
事
德育工作
班主任工作
团
队
教学工作
教务工作
财会事务
食
门
堂
卫
二、学校常规管理工作处理流程图
㈠校长工作1、制定学校规划（计划）
制定规划行政会校务会议讨论全体教职工
f2、学校工作总结
总结报告行政会议校务会议讨论全体教职工
3、学校工作重大决策
决策行政会校务会议讨论全体教职工
3、党政会议及校务会议
由分管校长直接贯彻党政会议、校务会议的决议由校办传达有关处室有关处室贯彻执行
反馈贯彻执行情况
4、来访来访
门卫通知被访人接待门卫室填写来访单门卫通知德育记录德育主任安排接待人接待结束，接待人签字寻访结束，被访人签字
5、教职工工作情况资料汇总
校长会议、行政会议提出资料汇总要求校办后期整理资料存档校办按要求编制项目表校长会议、行政会议归纳整理听取意见
2
各处室汇总部门教职工工作资料情况校办汇总后递校长
f㈢人事工作
1、工作调动①调出
本人申请或由组织联系人事干部审核校长签署意见上级教育行政机关人事部门审核
答复本人或商调单位不同意本人办理离校手续用人单位发接收调令人事部门发函同意调出同意
②调入
有关部门提出需求人员意见人事干部初审行政会议审核校长签署意见通知有关部门
通知有关部门上级人事部门审核来校报到人事干部发出调令人事干部办理有关调入手续人事干部向上级机关教育人事部门申请
2、奖惩①奖励
上级、学校下达奖励名额奖励存档报全国档报市级群众评议推荐校内表彰报区级
3
部门填写先进事迹呈报表
党政工征求群众意见
f②处分
部门提出初步意见人事干部初审通知本人并做好思想工作性质严重的处分报请上级部门性质属违法的报司法部门与教育上级机关r