动PHOTOSHOP，向学生展示观看放映
2对比说明，网页设计时使用到哪参与互动
些功能
思考并回答
3小结：
图片拖动至新建文档
复文字文本工具习旧知
PS强大的图片文字与处理功能学生在七下学习过，通过师生互动，帮助学生复习一些跟图片文字相关的操作
导航形状
在复习了PHOTOSHOP的一些基本操1）。登录FTP，下载前首先引出学生的疑
构建
作后，接下来，我们要开始正式设计一课保存上交的图片素虑，启发学生展开
新知
主页了。在前一次课中大家已选好图材
思考。
（
图片素材，并初步加工，怎么用在网页
片
（2启动PHOTOSHOP，
）中呢？
参考学案尝试新建文信息技术课堂更多
f师：引导学生尝试启动软件，开始新档
的希望学生通过尝
建文档
3）同伴互动落实新建文档时的各项参数：800600背景色透明或其它
试探索发现问题进一步尝试探索寻求解决问题的办法从而提高解决问题的能力
师：主页新建完成后，第二步要添加
背景图片，那么，如何将上周保存过
的图片添加进来呢？邀请学生上台演示。
通过学生演示讲解的方式，更加直
师：XX同学演示得非常好，首先，打开文件使用移动工具，将图片拖动到文档中。当然，我们可以根据自己的构想，调整图片的大小及位置
4。学生使用教师机面向全班展示操作过程，并做相应的讲解教师适当点评及补充说明
观地让全班同学了解之前课上保存的图片如何运用到网页中
5课堂操作时间，学生操作，同伴互助，教师巡视。如果有困难先自行尝试探究，再向同伴寻求帮助，如果实解决不了，可向老师寻求帮助。
构
师：现在我们需要给网页添加标题，1学生观看放映，对
建新知
题
那么，你觉得网页的标题有什么特
照范例及个人经验，思
结合学生的个人经
标
点？
考验，鼓励学生表达

f2学生回答问题表达个人看法。不仅仅个人的看法23人）是通过教师给出的
几张图片得出一个结论，更多是从学生的生活和个人体验出发。
师：教师小结标题特点：醒目，颜色、
大小或者字体与网页中的其他文本3。学生使用教师机面
不一致位置根据整体页面布局而定向全班，演示如何在文大标题的制作也是
档中添加文字以及更本课的一个重点，
改文字的形状、大小、设计的意图是学生
师：有请一位同学给大家演示如何制颜色。通过修改图层的通过对比尝试，找
作网页的标题
混合选项，使文字呈现到更适合自己的网
出更多丰富的样式
页，制作出更具个
人特色r