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新目标英语八年级上u
it5评课稿
张水英
各位老师,大家好。
现在我评一下张海红老师2016年10月18日上午第一节八年级上u
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A1a1c的课。她的这一堂课清晰实在,扎实系统,是一节成功的英语课。教师以新的课程理念为指导,充分考虑了学生这一年龄阶段的特点,在本课的教学设计和组织上都注重了以下几个方面。
1、视频导入,充分调动起学生兴趣。良好的开端对一堂课的成功与否,起着关键的作用。本堂课一开始,教师就用视频导入新课,使学生的注意力在最短的时间里被激活,并且紧扣本课内容。充分调动学生学习的积极性,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心。
2、教师注意利用多媒体课件上的图片,结合身体语言,表情动作等作为教学资源,创设讲解,操练和运用英语的情景。让学生真实的去感受知识,体验知识,积极参与,努力实践,在活动中学会用语言表达交流,较好的体现了从不懂到懂,从不会到会,从不熟练到熟练的过程。
3、教学活动的设计丰富多彩,有效,训练方式多样,有全班活动,师生互动,小组活动等,在活动中突破难点,在活动中发展能力。在教学中,老师采取“以人为本,以学促教”的教学原则,通过教师有序的导、生动活泼的启发教学,激发学生积极的参与、体验、合作与交流,充分发挥了学生的主体作用。整节课自始自终,学生表演、提问和回答积极、主动,体现了这一教学观念。
4、重难点突出,层次性强,知识挖掘的有广度、有深度、有梯度。如:sta
d的用法中补充了sta
di
theshoesofsb处于某人的境遇。
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5、张海红教师教态亲切、自然,非常有亲和力。张老师教学基本功扎实,能够正确使用英语进行教学,语言清晰,表达准确。教学态度真诚,师生关系融洽。在教学内容方面,也比较丰富,尝试以学生为主体,寓学于乐。有自己的独到之处,让学生或老师们记忆深刻,久久不忘。
6、依靠多媒体技术,整合教学资源。充分运用电脑及网络资源,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果。将网络提供的丰富的教学资源,融入到英语教学中。
本课中值得探讨的地方:教师语言不是很丰富。其实这也是我们较多老师的一个毛病。我们说当我们老师有足够多的i
put(输入)的时候,学生才能有output(输入)。这可能就需要我们老师平时多多进行阅读丰富自己的课外知识。面对八年级的学生,我们的课堂语言可以丰富多彩一些。
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