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二次根式典型习题训练
一、概念(一)二次根式
下列式子,哪些是二次根式,哪些不是二次根式
2、33、1、x(x0)、0、42、2、1、xy(x≥0,y≥0).
x
xy
(二)最简二次根式
1.把二次根式x(y0)化为最简二次根式结果是().y
A.x(y0)y
B.xy(y0)
C.xy(y0)y
2.化简x4x2y2_________.(x≥0)
D.以上都不对
3.a

aa2
1
化简二次根式号后的结果是_________.
4已知xy0,化简二次根式xy的正确结果为_________.x2
(三)同类二次根式1.以下二次根式:①12;②22;③2;④27中,与3是同类二次根式的是().
3
A.①和②B.②和③C.①和④D.③和④
2.在8、175a、29a、125、23a3、302、21中,与3a是同类二次
3
3
a
8
根式的有______
(四)“分母有理化”与“有理化因式”
123的有理化因式是________;xy的有理化因式是_________.
x1x1的有理化因式是_______.
2把下列各式的分母有理化
(1)1;(2)1;(3)2;
51
123
62
(4)3342.3342
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二、二次根式有意义的条件:1.(1)当x是多少时,3x1在实数范围内有意义?
(2)当x是多少时,2x31在实数范围内有意义?x1
(3)当x是多少时,2x3x2在实数范围内有意义?x
(4)当__________时,x212x有意义。
2使式子x52有意义的未知数x有()个.
3A.0
B.1
C.2
D.无数
3.已知y2xx25,求x的值.y
4.若3xx3有意义,则x2_______.
5若m1有意义,则m的取值范围是

m1
6.要是下列式子有意义求字母的取值范围
(1)3x
12
2x5
31xx
4x38x
5x22x
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6x22x1
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三、二次根式的非负数性1.若a1b10,求a2004b2004的值.
2.已知xy1x30,求xy的
3若xyy24y40,求xy的值。
四、
a
a2

a


a
a≥0a<0
的应用
1.a≥0时,a2、a2、a2,比较它们的结果,下面四个选项中正确的是().
A.a2a2≥a2B.a2a2a2
C.a2a2a2
D.a2a2a2
2.先化简再求值:当a9时,求a12aa2的值,甲乙两人的解答如下:
甲的解答为:原式a1a2a(1a)1;
乙的解答为:原式a1a2a(a1)2a117.
两种解答中,_______的解答是错误的,错误的原因是__________.
3.若│1995a│a2000a,求a19952的r
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