教育方法。（）6我国最早创办的第一所幼儿教育机构是1903年湖北武昌的湖北幼稚园。（）7．幼儿德育的重点是培养幼儿的道德认识。（）8我国最早的幼教机构基本上是抄袭日本的。（）9全面发展教育就是指对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育，促进幼儿身心和谐发展。（）10幼儿美育不仅仅指艺术教育。（）
第2页，共6页
f11智育的任务就是促进幼儿智力的发展。（）12幼儿教师是幼儿园教育目标得以实现的实践者。（）
三、简答题（每题5分，共20分）
1简述幼儿教育的主要意义。
2简述我国幼儿园教育的目标。
3新时期幼儿园双重任务有何特点？
4简述幼儿园全面发展的涵义。
第3页，共6页
四、综合论述题（每题8分，共24分）
1试述我国二位现代著名学前教育家陶行知、陈鹤琴的教育思想。
2午睡时间，一名幼儿怎么也不睡，教师允许他到活动区角自己活动，并告诉他：“轻轻地，不要影响别人午睡。”你赞同这位教师的做法么请用相关的教育原则分析教师的做法。
第4页，共6页
…………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○…
f…○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○………
3要保证教育目的的实现，幼儿教师应具备哪些儿能力？
班级：
姓名：
五、案例分析题（共16分）
星期一，A老师埋怨地说：“孩子在家过了一个双休日，再回到幼儿园后，许多良好的行为习惯就退步了，不认真吃饭，乱扔东西，活动时喜欢说话，真不知孩子在家时，家长是怎么教育的”站在一旁的B老师颇有同感地说：“是啊，如果家长都能按我们的要求去教育孩子，我们的工作就好做多了”A老师接着说：“可这些家长不按我们的要求去做倒也罢了，还经常给我们提这样那样的意见，好像我们当老师的还不如他们懂得多，真拿这些家长没有办法……”。
问题：请你运用幼儿园与家庭相互配合的有关理论，分析和评论A、B老师的教育观点，并具体谈谈家园合作的必要性与目前存在的误区。
第5页，共6页
第6页，共6页
考号：
fr