关于小学生上网情况调查报告
大田集镇黎庙小学王再飞随着信息社会的迅猛发展，电脑网络的普及使小学生上网成必然趋势，信息技术课业也已进入我们农村小学。有关小学生上网褒贬不一，有人认为上网能增加信息量，丰富知识，开阔视野；而有的人认为小学生还缺乏识别能力，接受了不健康的信息后，会影响小学生的健康成长。因此我想通过对小学生上网情况的调查研究，了解小学生上网的现状，分析小学生上网的利弊，从而引导家长、孩子正确地对待和利用网络。一、对小学生上网情况的调查通过对三个附近农村小学的小学生调查，上过网的约占85。其中有时上网的约占60，经常上网的约占10。知道未成年人不能上网吧的约占75。上网玩游戏的约占70，查找资料的约占10，聊天的约占20。每次上网时间平均40分钟以内的约占45，12小时的约占30，2小时以上的约占5。觉得上网对学是否有帮助的约占55（如查资料、阅读作文、打字、了解新闻等）觉得网络对学生有影响的约占45。（如会入迷，会上瘾、忘记写作业、浪费时间等）父母同意孩子上网的约占10，不同意约占90。二、对黎庙小学周边网吧的调查
f有些网吧比较小，里面电脑有10台左右。有些网吧中等大小，有20台左右。网吧里光线都是比较暗的，卫生环境差；双休日下午的人数比较多，很挤。这里的小学生都是来玩游戏的，有些孩子玩得入迷，叫他都没有反应，打他也没有反应，他们玩上瘾了，情况令人担忧。网吧老板对小学生进网吧的态度是非常欢迎的，大多数老板都是笑眯眯的，对学生的到来非常高兴。网吧门口根本没有摆设“未成年人不能进网吧”的任何提示，老板也没有说“小学生不可以上网。”经调查还发现网吧里没有大人，中学生也比较少，小学生很多，绝大多数为男生。小学生大多都玩打枪的游戏，如QQ飞车、打战类的游戏。经过短期观察小学生流量以四、五、六年级同学为多，其他年级较少。三、对小学生家长的调查大部分家长都认为上网不好，会影响孩子学习，不主张让孩子上网。其中有个别家长认为小学生知识有限，认知水平差，自制能力弱，最好不要上网。还有的家长认为小孩子上网就是打游戏，也有的家长认为可以上网看新闻，玩电脑拼读，打字，学习对学习有用的内容。但大部分家长还是认为弊大于利。四、调查反思通过调查，我们发现有个别老师对小学生上网情况不
f了解。农村小网吧环境很差，对学生的身心成长不利。人多拥挤，空气不流通，光线暗。有玩游戏上瘾，大大影响r