一、单项选择题本大题共21小题每小题2分共42分1、在科学分类中首次将教学作为一门独立的学科划分出来的学者是A卢梭B培根C康德D洛克正确答案B培根2、人类历史上最早专门论述教育问题的著作是A《学记》B《孟子》C《论语》D《中庸》正确答案A《学记》3、教育具有自身的特点和律对政治经济制度和生产力有能动作用。这说明教育具有A历史性B阶级性C社会生产性D相对独立性正确答案D相对独立性4、科学技术知识的再生产有多种途径其中最重要的途径是A社会生活B科学实验C生产劳动D学校教育
f正确答案D学校教育5、“再生产科学所必要的劳动时间同最初生产科学所需要的劳动时间是无法相比的例如学生在一个小时内就能学会二项式定理。”这表明教学活动具有A引导性B简捷性C直接性D实践性正确答案B简捷性6、发达国家大多已普及12年义务教育而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约发展规模和速度的社会因素是A政治经济制度B生产力发展水平C人口数量和质量D社会意识开态正确答案B生产力发展水平7、我国字校德育包括的三个基本组成音分是A思想教育、品德教育和纪律教育B政治教育、道德教育和公民教育C道德教育、政治教育和思想教育D道德教育、政治教育和纪律教育正确答案C道德教育、政治教育和思想教育8、张校长特别重视学校文化建设提出“让学校的每一面墙都开口说话”以此来促进学生品德的发展。张校长强调的德育方法是A陶冶法B示范法C锻炼法D说服法正确答案A陶冶法
f9、美国学者罗杰斯认为人皆具有先天的优良潜能教育的作用在于使之实现。由此他提出了“以学生为中心”“让学生自发学习”的教学模式。该模式称为A指导性教学B情景教学C非指导性教学D程序教学正确答案C非指导性教学10学校课程有多种类型其中最有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程是A学科课程B经验课程C活动课程D隐性课程正确答案A学科课程11以一定的课程观为指导制定课程标准选择和组织课程内容。预设学习活动方式A课程评价B课程实施C课程组织D课程设计正确答案D课程设计12、维果茨基认为评价人类发展应该从四个层面进行除了微观、个体、社会历史之外第四个层面是A文化层面B系统层面C技术层面D规范层面
f正确答案A13、当人们听到一种自己觉得可怕的声音时。往往会感到发冷甚至起鸡皮疙瘩。这种现象称为A适应B对比C联觉D后像正确答案C联觉14隐藏r