红崖学校优秀班级评比标准
一、考核目的：为进一步加强班级工作建设，调动班主任工作积极性，规范学生行为，促进学生全面发展，尽可能真实反映班级工作成效，增强班级考评的客观性，从而有效提高班主任在班级工作中的预见性、针对性、实效性，达到以德育促智育的德育目标，从而全面提高教育教学质量，特制定本考核办法。
二、考核办法：以中学部和小学部为单位进行考核；德育考核做到天天有检查，天天有公布，月月有考核，学期有总评。
三、班级工作考核内容：（一）德育（35分）：
该项共分两大项内容：常规管理和扣分项。1、常规管理（20分）：
该项以常规检查为主，按评分细则予以评定计算，每两周核算分数，评比流动红旗班级，学期考核按流动红旗获得次数，一次加2分。2、扣分项（15分）：
如出现以下情况者，按每项分值从月考核及期考核总分中予以扣分，没有以下情况的即可得15分。
（1）出现有损学校名誉或造成恶劣影响的重大违纪或安全事件的班级，量化积分中一次扣除25分（留校察看扣5分，记过扣4分，警告处分扣3分），对未及时上报或处理草率而造成严重后果者；或情节特别严重，学生被公安机关处理的班级，取消该班评选市级先进班集体资格。
（2）对学校安排的班会、上交文件材料、组织的活动等工作，不按时完成的，视情况从本学期量化积分考核中每项次扣除5分。拒不完成者，取消其考核评先资格。（二）智育（35分）：
该项以期中和期末成绩为考核依据，按照班级各科优秀人数、及格人数、班级平均分比例考核：
（1）班级优秀人数从多到少位次，第一名10分，第二名8分，第三名6分依次递减。
（2）班级全科及格人数从多到少位次，第一名10分，第二名8分，第三名6分依次递减。
（3）班级平均分：按照班级所处年级位次，第一名15分，第二名13分，第三名11分依次递减。
（三）其他类活动（20分）1、体育活动（10分）该项分为两大项，即运动会体育成绩和体育活动成绩1、运动会体育成绩，得分按总成绩积分计算，按年级组名次依次为：6分，
5分，45分，4分，35分，3分，2分，1分（精神文明奖与道德风尚奖的班级加1分）
2、体育活动成绩，主要是指学校组织的各项小型集体体育比赛（球类、跳绳、踢毽子、拔河、长跑、广播操、队列比赛等）成绩。成绩按年级组统计，得分按名次依次为：4分，35分，3分，25分，2分，15分，1分，05分（优秀奖的班级加05分）
f2、文艺类活动（5分）学期内举行的活动，如：演讲比赛、歌咏r