2020初三下学期数学教师的工作计划
数学是有条理的优美的字符，教授数学也少不了有条理的计划。但是各位老师在教授课业之外，对于制定教学计划想必也是非常头疼的吧。下面是xx整理的初三数学教师的工作计划。
教师工作计划一本学期是初中学习的关键时期，本学期我担任九年级12班的数学教学工作，是新课程标准实验教材，如何用新理念使用好新课程标准教材如何在教学中贯彻新课标精神。这要求在教学过程中的创新意识、引导学生进行思考问题方式都必须不同与以往的教学。因此，在完成教学任务的同时，必须尽可能性的创设情景，让学生经历探索、猜想、发现的过程。并结合教学内容和学生实际，把握好重点、难点。树立素质教育观念，以培养全面发展的高素质人才为目标，面向全体学生，使学生在德、智、体、美、劳等诸方面都得到发展。这两个班差别很大为做好本学期的教育教学工作，特制定本计划。一、指导思想初三数学是以党和国家的教育教学方针为指导，按照九年义务教育数学课程标准来实施的，其目的是教书育人，使每个学生都能够在此数学学习过程中获得最适合自己的发
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f展。通过九年级数学的教学，提供参加生产和进一步学习所必需的数学基础知识与基本技能，进一步培养学生的运算能力、思维能力和空间想象能力，能够运用所学知识解决简单的实际问题，培养学生的数学创新意识、良好个性品质以及初步的唯物主义观。为高中输送合格学苗，全面提高教学质量
二、教学内容本学期所教初三数学包括相似形，三角函数视图是新授课外，主要是综合复习，迎接中考。三、教学目的1、态度与价值观：通过学习交流、合作、讨论的方式，积极探索，改进教学方式和学生的学习方式，提高学习质量，逐步形成正确地数学价值观。2、知识与技能：理解掌握基本的数学概念及数学方法。掌握数式的基本运算，理解应用方程思想函数思想数形结合思想解决问题学会必要的推理方法3、过程与方法：通过探索、学习，使学生逐步学会正确、合理地进行运算，逐步学会观察、分析、综合、抽象，会用归纳、演绎、类比进行简单地推理。围绕初中数学教材、数学学科“基本要求”进行知识梳理，围绕初中数学“六大块”主要内容进行专题复习，适时的进行分层教学，面向全体学生、培养全体学生、发展全体学生
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f四、教学重难点第一阶段第5周第12周：全面复习基础知识，加强基本技能训练这个阶段的复习目的是让学生全面掌握初r