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变化,能带给学子们不同启发的个性化景观空间。3、运动区
由田径场、篮球场、排球场,器械场、风雨操场组成。在道路与器械场地之间以绿地做分隔,避免道路交通对内部的影响,场地边缘用流畅的绿化曲线进行围合,并且设置休息设施,供学生在运动后使用。4、景观小品的布置
通过点缀一些生动形象的景观小品,展示校园的办学特色和文化内涵。在各个主题空间适当安排一些学生的优秀作品,给同学们一个展示才华的机会;在绿地中用科技名人(侧重于实践能手或实践场景的塑造)的情景雕塑点缀在绿地之中,以彰显环境的特色。
三、景观生态及植物规划
1、设计原则⑴以城市乡土树种为主,适当引进经过试种生长良好的外来树种。
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f⑵大量引用色叶树种,结合学校景观要求,以树池、片林、植被等形式来强化绿化景观的视觉冲击力。
⑶注重园林植物的季相布局,考虑不同季节开花植物的搭配,丰富学校绿化的季相景观。2、树种选用
为体现四季分明,季相丰富的气候特征,树种规划强调乔、灌、草的多层次布局,控制常绿与落叶树的数目比在1:2左右,突出秋色叶树种所占的比重,实现春花、夏萌、秋叶、冬技的年候植物景观。
第三篇结构设计
一.设计依据1《建筑结构荷载规范》GB5000920012《建筑地基基础设计规范》GB5000720023《建筑地基基础设计规范》DB3310012003(浙江省标准)4《建筑桩基技术规范》JGJ9420085《砌体结构设计规范》GB5000320016《混凝土结构设计规范》GB5001020027《建筑抗震设计规范》GB500112001(2008版)8《多孔砖砌体结构技术规范》JGJ1372001
二.自然条件:
1基本风压:50年一遇的基本风压045KN;地面粗糙度045kN
2基本雪压:045kN三.设计要求:
结构设计基准期为50年。建筑结构安全等级为二级。地基基础等级:乙级。根据抗震规范,肥城抗震设防烈度为6度,竖向受力构件按抗震等级四级构造要求设计。结构设计永久荷载及可变荷载均按《建筑结构荷载规范》规定取值。四.结构设计:1基础形式:拟采用桩基础。2上部结构体系:钢筋混凝土框架结构。楼面、屋面采用现浇钢筋混凝土普通楼板。3结构用材:梁、板:主筋HRB335、HRB400钢筋,箍筋采用HPB235、HRB335;柱、墙钢筋采用:HRB335钢。混凝土强度等级:地下室采用C35;高层C35~C25。4墙体材料:框架填充墙为非粘土类轻质材料。
第四篇给排水设计
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f一、设计依据1.《建筑给水排水设计规范》(GB500152003)2.《室外给水设计规范》(GB500132006)3.《室外r
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