xxxx中学规划与建筑方案设计说明
第一篇建筑设计
一、设计依据1、甲方提供的本项目用地范围及地形图；2、甲方提供的项目设计任务书；3、国家建设部、教育部、计委颁发的《城市普通中小学校舍建设标
准》；4、《山东省规范化学校标准》5、《山东省城镇普通中学校舍改造及验收暂行标准》6、《山东省规范化学校标准》7、工程建设标准强制性条文（房屋建筑部分）；8、《中小学校建筑设计规范》GBJ9986；9、《建筑设计防火规范》GB500162006；10、《民用建筑设计通则》GB5003522005；11、《宿舍建筑设计规范》JGJ362005；12、《城市道路和建筑无障碍设计规范》JG502001；
13、《公共建筑节能设计标准》GB501892005；14、《饮食建筑设计规范》JGJ6489；15、《体育建筑设计规范》JGJ312003；16、其它国家有关法律、法规及技术规范。
二、工程概况为适应城市建设加快发展的需要，更好地满足人民群众对优质教育
资源的需求，不断提升学校的办学层次和品位，市政府决定新建西区中学。学校用地呈长方形状，总用地面积97567平方米，合1463亩。地
块北临路，南接路，西至路，东侧为规划支路，交通条件优越。地势开阔，空气清新，阳光充足，排水通畅，环境适宜，远离污染源地段，是理想的办学之地。
学校办学规模为60个班，3000名学生，1500人住校。总建筑面积约为4万平方米。一次性规划分期实施完成。
三、规划指导思想1、科学性：符合规划、建筑设计的规范要求，符合学校教书育人的
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f客观规律。2、识别性：具有个性特征、易识别、有较强的社会影响。3、实用性：功能合理，能充分满足学校教育教学和学生个性发展健
康成长的需要，满足全体师生学习生活工作的需要；合理控制建设成本。4、愉悦性：有趣味、富于人情味、自然、优美、卫生、有序。5、多样性：功能与形式灵活多样、丰富、充实。6、教育性：充分考虑学校建筑的特点，最大限度发挥建筑和环境的
教书育人功能。7、文化性：具有尊贵与典雅的氛围和浓郁的文化气息。8、生态性：尊重自然、尊重历史、保护生态。充分利用学校现有的
地形地貌，体现西区初中的独特个性。
四、设计构思1、设计理念：⑴明晰的轴线勾勒出校园的框架，使之成为联系各个功能区块的脉
络。⑵长方形的入口广场，给人以强烈的视觉冲击力。⑶确定合理明确的功能分区，规划统一、布局合理、交通顺畅、配套
设施齐全，创造环境完善的校园空间。2、追求景观的整体和谐之美，力求让校园景观对城市景观有所贡献。3、努力创造一种平实的风格r