一年级下册短文阅读练习
一、
春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。
1、短文共有
句话,写的是
季的的景象。
2、春天有灿烂的
;田野里
,散发出浓浓的
。
3、用“
”画出文中表示颜色的词。
4、春天,
、
、
都开花了。
二、
我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
1、读短文,找出合适的词填在括号里。
(
)的枣树(
)的枣花
(
)的大枣(
)的小灯笼
2、文中“小灯笼”指的是
。
3、想想枣树在不同季节的变化,再填空。
春天,枣树上
。
夏天,枣树上
。
秋天,枣树上
。
f三、
小鸡们跟着老母鸡跑就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuó),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。
1、这篇短文共有()句话。
2、短文里写了
和
。
3、小鸡们冷了,就会
。
四、
放学了,满天都是乌云,就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事,高兴地笑了。
1、这篇短文有
句话。
2、天就快下雨了,
和
给老师送伞和雨鞋。
五、
天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”
1、天亮了,
醒了,叽叽喳喳唱着歌。
2、露珠儿,晶晶亮,好像
挂在小草上。
3、露珠为什么不见了,是因为()
A、太阳出来了。
B、露珠掉在地上了。
六、
f冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人,有的在滑雪,有的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,写诗画画、拍照留影。他们都被美丽的风景迷住了。1、这段短文共有句话。第二句中写的活动有2、这段话描写的是什么季节?
七、小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉
米去摘桃子。1、这段话有()句。2、用“”划出写桃子多的词,用“~~~”划出写桃子长得好的词。八、
我是一粒种子。春天到了,我才发芽。谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了r