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2013年7月份数学教育学自考简答题
1.怎么界定概念的内涵和外延,举例说明。
2.启发式教学模式的适用条件及步骤。
3.数学图形语言的要求。
4.数学“双基”指的是什么。
5.精讲多练与自主构建相结合的原则。
6.学习内容的背景分析。
7.数学概念的教学过程
8.什么是算法,算法的构成要素。
9.论述题:有关课堂有效提问的。
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