2013年7月份数学教育学自考简答题
1．怎么界定概念的内涵和外延，举例说明。
2．启发式教学模式的适用条件及步骤。
3．数学图形语言的要求。
4．数学“双基”指的是什么。
5．精讲多练与自主构建相结合的原则。
6．学习内容的背景分析。
7．数学概念的教学过程
8．什么是算法，算法的构成要素。
9．论述题：有关课堂有效提问的。
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