，AC上已知AC75，BC5，求正方形的边长．
2如图，已知点O在四边形ABCD的对角线AC上，OE∥BC，OF∥CD试判断四边形AEOF与四边形ABCD是否相似，并说明理由
五教学反思在探究式教学中教师是学生学习的组织者引导者合作者共同研究者，鼓励学生大胆探索，引导学生关注过程，及时肯定学生的表现，鼓励创新，哪怕是微小的进步或幼稚的想法都给予热情的赞扬备课时思考得更多的是学生的突破，上课时教师只在关键处点拨，在不足时补充教师与学生平等地交流，创设民主和谐的学习氛围，促进教学相长
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