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f二、护理人力资源管理（4分）
考核内容1、对各级各类护士的资质、各岗位的技术能力有明确要求。2、制定并实施有各级各类护士的在职培训计划，护士的基础理论知识与技能满足岗位需要。3、对各护理单元护士的配置有明确的原则与标准。4、有紧急状态下对护理人力资源调配的方案。5、实施对护士的绩效考核、评价。聘任制护士要与在编护士同工同酬，在晋升、晋级、培训等方面享有同等待遇。考核方法1、查阅护理部护理人员管理、配置标准，查病房实际病人数×04的相关床位与护士比的文件材料2、在岗护理专业人员执业证书3、查阅护理部继续教育和技能培训情况4、查阅相关人员资质及配置情况；护理人员花名册，护士人力资源配置资料，近三个月护士排班表5、各项护理应急预案、落实记录6、护士技术档案、绩效考核档案考核要点1、各类人员岗位技术能力要求，各个护理单元护士人力配置原则及标准2、护士在培训计划及实施情况，近三年护士的在职培训计划及实施记录，查基础知识与技能培训学习材料证明及评价资料（基础知识包括院外、院内、科室、自学）3、病房护士与床位比不少于041各护理单元护士人力的配置不能满足护理质量与病人安全需要4、护士人员资格是否合法，特殊岗位的护理专业人员资质5、重症监护室护士与床位应达到25至31；若有加床，床位利用率≥120，应按实际床位与护士比配备；（医院护士总数至少占医技人员50）6、考试成绩应有试卷评价分析7、护理部、科室绩效考核工作开展情况护理人力资源管理护理部应备的文字资料1护理人员的合法执业资料。
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2全院护理人员基本情况一览表，名册。①全院护理单元、护士、护士长的职称、学历。②合同护士人数，分类，百分比（要求大中专、职称、自考、全日制分开）。③护士管理的有关规定，合同护士管理办法，新护士录用方法及实施措施。3护理人员技术档案。（基本资料，毕业学校，最终毕业学校，各个科室轮转进修的情况，晋级，4重症监护、急诊、手术室、普通科室护士配置资源原则、标准，重点科室护士配置、资格、床
科研，论文，以及获奖情况，年三基成绩。）
f护比资料。5护理部主任，护士长聘任条件，管理办法，考核资料。6护理人员分层次培训计划以及培训记录。（学习r