数控车、铣实训项目（完整版）
专业：班级：日期：组长：小组成员：
组织分工：
机电工程学院教学改革课程
f目录：
一、项目指导二、机构分析三、图纸作业四、工艺文件制作五、程序编写六、装配调试与修补七、机构完善及修改建议八、参考资料九、后记专业技能指导与检查
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f一、项目指导
分析、了解机构功能对照零件图纸并标定序号
找出加工零件，找出加工零件重要部位和尺寸，完善加工图纸
测量毛坯尺寸，比对零件加工图纸制作每个零件加工工艺编写必要加工程序
加工零件，检测零件精度
不合格零件
装配、调试
评价机构，提出修改意见机电工程学院数控实训3
f二、机构分析
每个小组在组长带领下仔细观看图纸，从外观图、装配图到爆炸图中找到各个零件的装配关系，并找出各个运动部件的运动关系，分析整个机构运动是如何传递的。
经我组成员集体讨论，我组认定该机构是：（描述机构运动情况及传递情况，名称使用图纸中名称）
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f三、图纸作业
每个小组在组长带领下仔细观看图纸，在外观图、装配图和爆炸图中标出零件序号，并在对应零件图纸中标定。
每组成员依据机构运动分析集体讨论并找出每个加工零件中重要的部位装配部位，在每个零件图纸的关键尺寸上设计并标注形位公差；
每组成员依据毛坯尺寸，找出加工面与不加工面，标注加工面与粗糙度，完善零件加工图纸。（提示，由于毛坯板材厚度不同，可适当调整加工尺寸公差，以保证机构能够正常运动）
说明：本机构中没有零件图纸的零件均为标准件，已采购，不需要加工制作。
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f四、工艺文件制作
每个小组依据分配的毛坯、刀具、工具，集体讨论如何加工七个
关键零件，讨论后，组内分配七个零件的工艺制作。
参考下表
零件名称
工艺步骤
1
2
3
4
使用机床
使用刀具名称及材质
机床参数（转速）
切削层深度
工作方式（手动、自动）
进刀方法（自动方式填写）
切入、出路径（自动方式填写）
切削方法（自动方式填写）
制作人
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f零件名称
工艺步骤
1
2
3
4
使用机床
使用刀具名称及材质
机床参数（转速）
切削层深度工作方式（手r