苏教版四年级下册语文书第19课云雀的心愿教学设计
苏教版四年级下册语文书第19课《云雀的心愿》教学设计1
教学目标：1、有感情地朗读课文。2、通过语言文字，理解“森林为什么实在是太重要了。”3、会用“可以……也可以”说话。教学内容：《云雀的心愿》第二课时教学重点：理解小云雀为什么许下“植树造林”这个心愿。教学难点：通过对语言文字的理解，体会森林的重要。教具准备：多媒体课件教学过程：一导入1今天这堂课我们继续来学习第20课。同学们齐读课题：云雀的心愿2上节课我们初了这篇课文，你们知道云雀的心愿是
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f什么吗从课文中找出句子并读一读。3多媒体出示云雀的心愿：让我们一齐把云雀的心声
读出来吧。4小云雀为什么有这样的心愿原来是因为它跟妈妈
到外面转了一圈，认识到森林实在是太重要了在书中找到用双线画出来
二精读1过渡：那么，小云雀到了哪些地方看到了什么才认识到“森林实在是太重要了”请同学们先自由地、大声地读课文，读后再用“”画出有关语句。2小云雀来到了哪里看到了什么出示第二自然段。你读得真好，你的朗读让我感受到黄沙铺天盖地地席卷而来。3出示沙漠图：让我们也走进沙漠去看看吧。“这里没有，没有，没有”填空。你能用几个词来形容一下吗4让我们再来读段话，感受沙漠的荒凉。5它们还飞过哪里看到了什么你的声音真好听，老师想请你再读一读。其他同学要仔细听了，边听边思考，从这段文字里你感受到了什么试着读出你的感受。听了你的朗读，我的眼前仿佛出现了洪水泛滥的情景，你们想去亲眼目睹一下吗出示洪水泛滥的图片
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f6如果你被洪水围困，你又会想到什么三森林的作用1出示漫天飞舞的沙漠、浑黄的河水的图片。问：“为什么会出现这样的情况”同学们从课文中找一找、读一读，并用“”画出有关的语句。2指名回答。看到茂密的森林逐渐变成贫瘠的沙漠你有什么感受试着读出自己的感受3看到此情此景，我们真是心疼呀，让我们一起读好这段话。4小结：没有了森林，土地变成贫瘠的沙漠，小云雀感受到同学们齐读森林实在是太重要了5“森林就是森林，怎么能说是lsquo森林水库rsquo呢”老师也感到很奇怪，你们能帮助老师吗6为什么会出现洪水泛滥呢用“因为所以”说说。你们的心情怎么样7听了大家的朗读老师也想和你们合作来读一读，好吗8小结：有了森林，可以蓄水保土，小云雀再次意识到r