留守儿童之家制度汇编
“留守儿童之家”管理制度一、建立留守儿童跟踪管理档案。学校对留守儿童登记备案～分类区别对待～进行有针对性的教育和管理。各班主任教师及随时了解留守儿童的学习、生活状况、思想动态等～有针对地对他们进行帮助和引导。二、学校要充分利用假期或春节家长回家的时机～召开留守儿童家长会～与家长交流～使学校内外对儿童的影响产生合力效应。三、重视留守儿童的身心健康～开通家长监护人热线～学校老师要经常与家长监护人联系～了解孩子在家的情况～以便及时帮助留守学生四、经常组织留守儿童参与文体娱乐活动～充实业余生活～多与他们沟通交流～慰藉他们残缺的感情。五、课程教学中加强留守儿童的生存教育、安全教育和法制教育～强化留守儿童自尊、自立～帮助他们了解知法、守法的知识技能六、关注他们的身心健康发展～尤其是留守儿童～学校成立心理咨询机构～开设针对青少年身心发展规律的心理课程～专设心理教育教师～心理健康咨询室～共同对儿童的显性和隐性的心理压力进行疏导～为留守儿童排忧解难～引导儿童走过人生发展的关键时期～帮助儿童健康、和谐发展。七、办好家长学校～对家长开展家庭教育培训～教给他们正确的教育儿童的方法～不要溺爱孩子～当孩子做错了事要及时管教～一般情况下～不要满足孩子正常需要之外的要求～以养成孩子自我克制的习惯。注意与学校和老师保持经常性联系～及时了解孩子的发展状况。使留守儿童受到更多的监督、照顾与关爱～减少留守儿童受教育的断层与真空。
f八、每学期组织留守儿童给在外打工的父母写封信～汇报自己在学校及家中的学习生活情况～及自己要想向父母倾诉自己的情感。
九、留守儿童是社会普遍的问题～学校全体教职工要多关注了解留守儿童～对其进行调查研究～为他们营造健康成长的和谐氛围。
红旗小学2017年2月留守儿童学习制度一、按时上学～不迟到～不早退～不逃学～有病有事要请假。二、课前准备好学习用品～上课专心听讲～积极思考～大胆发言～不懂就问～回答问题声音响亮。课间做正当游戏。三、课后认真复习～按时完成作业～书写工整～卷面洁净～独立完成。四、积极参加各类课内外兴趣活动和社会实践综合活动～课余时间多读健康有益的书刊。五、努力学好各门功课～不厌学～不偏科～争当学习成绩优秀学生。六、考试考查要诚实守纪～不违纪～不作弊。考试成绩要如实报告家长和监护人。七、积极参加留守儿童之家举办的专题教育活动和文体娱乐r