《产品逆向工程技术》教案
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授课日期（星期周）
课教学准
题：任务一认识快速成型技术备：PPT
项目四快速成型技术认识
教学目的与要求：掌握快速成型技术的原理、工作流程和特点。授课方
）式：讲授（90＇难点：
教学难点与重点：重点：快速成型技术的原理、工作流程和特点。教学过程：上节课回顾→讲授课题→课堂小结
f张家界航院教案
上节课回顾：讲授课题：
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项目四快速成型技术认识
通过前面的几节课我们学习了什么是逆向工程。通过逆向工程技术，企业可以迅速的设计出符合当前流行趋势，以及符合人们消费需求的产品，快速抢占市场。市场这块蛋糕就那么大，谁先抢到谁先吃，后来的就只能看别人吃。现在的企业发展战略已经从以前的“如何做的更多、更好、更便宜”转变成了“如何做的更快”。所以快速的响应市场需求，已经是制造业发展的必经之路。但是一件产品是不是设计出来就完事了？从设计到产品，中间还有一个制造的过程，逆向工程解决了快速设计的问题，但是如果在制造加工阶段耗费太长的时间，最后依然是无法快速的响应市场。尤其是在加工复杂薄壁零件的时候，往往加工一件零件的周期要好几周，甚至几个月才能完成，比如飞机发动机上的涡轮，加工周期要90天。怎么解决这个问题呢？这就要用到今天我们这节课要讲的内容：快速成型技术。快速成型技术就是在这种背景需求下发展起来的一种新型数字化制造技术，利用这项技术可以快速的将设计思想转化为具有结构和功能的原型或者是直接制造出零部件，以便可以对设计的产品进行快速评价、修改。按照以往的技术，在生产一件样品的时候，要么开模、要么通过复杂的机加工艺来生产，这样不管是从成本的角度还是时间的角度来讲，都会带来成本的提高。而快速成型技术可以极大地缩短新产品的开发周期，降低开发成本，最大程度避免产品研发失败的风险，提高了企业的竞争力。
任务一认识快速成型技术
快速成型技术（RapidPrototype，简称RP有许多不同的叫法，比如“3D打印”3Dpri
ti
g、“分层制造”layeredma
ufacturi
g，LM、“增材制造”（additivema
ufacturi
g，AM等。同学们最熟悉的应该就是“3D打印”，其实刚开始的时候，3D打印本是特指一种采用喷墨打印头的快速成型技术，演变至今，3D打印成了所有快速成型技术的通俗叫法，但是现在在学术界被统一称为“增材制造”。增材制造是一种能够不使用任何工具（模r