20192020年北师大版品德与生活一上《欢度国庆》WORD版
教案II
活动目标1通过亲身体验实际感受国庆节日的欢乐气氛，增进对祖国及亲人的热爱。2能和家人一起搜集国庆节的相关资料，并知道有关祖国的基本知识。3在教师的指导下，与同学合作完成展板，发展创造性和合作精神。
活动准备活动过程
一）导入1师：国庆节七天没见到你们了，我可想你们了，你们想没想我呀？2师：还记得我给你们布置的三个任务吗？快把自己的收获放在桌子上。教师巡视每一个学生的桌面，对准备资料充分的学生给予肯定和表扬。3师：这次活动我们就一起来分享你们各自的收获，好吗？二）交流分享1经历交流。师：七天的时间，我想你们身边一定发生了许多事，谁愿意选一件最想告诉大家的事来说一说？学生汇报2图片交流。师：同学们在感受着我们伟大祖国生日喜庆的同时，还收集了很多有关国庆的图片、照片，下面我们一起来分享一下。（1）小组交流。师：先把你的收获在小组里说一说。学生四个人一组进行小范围交流。（2）集中汇报。（3）举办展览。师：同学们的收获很宝贵，怎样才能将这些收获保存得时间更长，记得更牢呢？学生分组讨论办法。师：那么我们就利用我们手中的工具把找到的材料贴在一起办个展览吧！师：办展览之前，你们先在小组内商量一下，怎样做才能办得又快又让人看得清楚？学生小组内交流。师：谁愿意说说你们组的想法？各小组分头办展板，教师巡视指导。（4）活动小结。师：同学们可以自由地参观全场的展览，怎么样才能使你们自己小组的作品让其他组的同学看得清楚明白呢？学生讨论决定：每个小组留一个学生当讲解员。师：好，下面请同学们自由参观，听讲解。遇到不明白的地方怎么办？师：好，谁愿意说说你又知道了什么？三）同一首歌师：这次活动我太高兴了，因为我跟你们学到了很多很多，你们有收获吗？生：我今天学会办展板了。
f……师：我看了许多国庆节的图片，祖国度过了自己的生日，我们也在与伟大祖国同享欢乐的过程中，获得了很多的收获，可以说我们此时拥有的幸福和快乐都是祖国给予的，让我们一起感谢我们的祖国，再一次祝愿祖国生日快乐。让我们一起唱一首《生日快乐》歌。师生同唱《生日快乐》歌。
活动目标1体验认识秋天的乐趣，感受和欣赏大自然的美，懂得珍惜劳动果实。2体验探索、创作的快乐和在大自然中游戏的乐趣。3美化自己的生活，发展想象力、创造力和动手能力。
活动准备活动过程
一）秋收（地点：学农基地r