中学数字化校园验收汇报材料
尊敬的各位领导、专家：大家下午好！下面我代表荆家镇里仁中学，就数字化校园创建工作，向各位作简要汇报。荆家镇里仁中学坐落于荆家镇人民政府驻地以西两公里的里仁村，新建于1988年8月，20XX年里仁小学并入我校，成为义务教育九年一贯制学校。现有专任教师40人，在校学生512人。随着现代信息技术的发展，人类利用互联网传递信息变得越来越快捷、频繁，基于数字化的电子文化的发展给传统的书本文化带来巨大的冲击，如何实现课堂模式、教学手段、学习方法、课程教材等方面的跨越式发展，是我们面临的严峻挑战。基于此认识，20XX年，学校多方筹措资金进行现代教育技术教育装备的更新和完善，并逐步确立了建设数字化校园、增强学校发展后劲这一思路，全校上下积极探索和实践，为促进学校内涵式发展，奠定坚实基础。现将近期我校数字化校园创建工作情况汇报如下：一、理清思路，创新机制《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出，信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视。把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略，超前部署教育信息网
f络。提高教师应用信息技术水平，更新教学观念，改进教学方法，提高教学效果。鼓励学生利用信息手段主动学习、自主学习，增强运用信息技术分析解决问题能力。
据此，我校制定的总体框架是，以“师生”为核心，围绕数字化校园资源、管理、服务三要素，依托数据中心及应用支撑平台，重点建设校园资源中心、校园管理中心、校园服务中心应用系统，以形成校园数字化的科研环境、教学环境、培养环境和生活环境。
在我校筹建淄博市数字化校园之初，聘请县电教站领导到学校为学校领导班子解读《淄博市数字化校园建设指导方案》和《淄博市数字化校园建设评价指标》，诠释数字化校园建设的重大意义。接着，我们多次组织了教师培训，学习《淄博市数字化校园建设评价指标》，还利用晨会、橱窗、板报、校园网站等阵地向全校同学发出倡议，号召大家“人人参与、时时关注、处处用心”，积极投身数字化校园创建工作。
为理清部门职能，明确创建责任，学校调整总务处部分职能，与原信息技术教研组整合建成学校网络管理中心，直接接受校长室领导，具体承担数字化校园创建的规划与实施，在学校数字化校园创建工作领导小组的指导下，网络管理中心出台了《里仁中学创建“数字化校园”实施方案》这一纲领性文件，形成了全面科学的考核机制，激励教师使用
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