对高中女生厌学体育的原因分析及对策
摘要近年来高中女生中厌学体育的现象越来越严重已引起教育界的十分关注。学生群体中厌学体育的现象具有较强的传染性在不同程度上不仅危害着学校体育工作的开展同时也严重挫伤和影响了广大体育教师对提高教学质量的积极性根据高中女生的生理、心理等特点进行分析与研究本文就如何充分调动学生学习的积极性提出相应的对策。
关键词高中女生厌学体育对策
引言
近年来高中女生中学习体育动机不强其具体表现在学习体育的兴趣低落体育学习行为懒散体育学习纪律松驰学习体育不刻苦体育成绩常常不及格或勉强及格。学生厌学体育现象已引起学校体育理论工作者与体育教师的注意。造成厌学现象是一个十分复杂的问题其中有主体的内在因素也有外在的客观因素本文试图对高中女生厌学体育这一问题进行研究并分析其原因及提出相应的对策。
体育教学是学校体育工作的重要内容是实现学校体育目的和任务的主要途径是向全体学生传授体育知识、体育技术、体育技能增强终身体育意识提高身体素质培养健全的心理素质和良好的思想道德品质的重要手段。女生体育课是学校体育教学的重要组成部分女生体育课质量的好坏直接影响到学校女生体质的优劣及整个学校的体育工作影响到学校培养人才的质量。然而在体育锻炼过程中女生对体育活动的兴趣以及学习的积极性不高加之女生自身的身体素质、生理特征以及社会因素等方面的影响使得女生对体育锻炼产生了一些心理障碍。因此在体育与健康课程中应该坚持身体教育和身心健康教育并重的思想不仅要了解女生在体育学习中的生理卫生问题而且还要掌握她们在体育学习中心理障碍的类型、特点以及成因并根据体育心理健康的规律采取有效的教学方法和措施排除心理障碍在体育教学中的影响和干扰维护她们的心理健康。这不仅关系到能否顺利完成学校的体育教学任务而且是提高教学质量的重要保证。
高中女生的身心特点决定了她们在体育课中常常处于被动的位置。升学带来的过重课业负担使她们的心理压力日愈增大担心体育运动会使本来就疲惫的身心更加疲惫从而对学业成绩产生负面影响。为此她们对体育课普遍怀有畏惧心理。主要原因有以下几点
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f1、原因分析：
11心理成因111经期心身综合征造成身体压力处于青春发育期的高中女生大多有经期心身综合征。即经前期和经中期出现的
烦躁、失眠、头晕、乳房及腹部胀痛、浮肿等浑身不适症状。临床资料证实躯体症状可导致心理症r